《童趣》中的一词多意、古今异义、词类活用、特殊句式、通假字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 18:35:45

《童趣》中的一词多意、古今异义、词类活用、特殊句式、通假字
《童趣》中的一词多意、古今异义、词类活用、特殊句式、通假字

《童趣》中的一词多意、古今异义、词类活用、特殊句式、通假字
【通假字和多音字】
通假字
1. 强: 强通"僵",僵硬的意思
项为之强 :脖子看得都酸了   
多音字
2. 虾:
há 虾蟆
xiā 对虾
【词类活用】
名词用作动词:   
鞭数十(“鞭”,鞭子,这里活用作动词,“用鞭子打”的意思.)   
果然鹤也(“鹤”,白鹤,这里活用作动词,“变成白鹤”的意思.)
【一词多义】
⑴观: ①昂首观之〔看〕 ②作青云白鹤观〔...的景象〕   
⑵察: ①明察秋毫〔看〕 ②必细察其纹理〔观察〕   
⑶神: ①定神细视〔精神〕 ②神游其中〔思想〕   
⑷时: ①余忆童稚时〔时候〕 ②故时有物外之趣〔时常〕   
⑸以: ①徐喷以烟〔用〕 ②以丛草为林〔把〕   
⑹为: ①项为之强〔因为...而...〕 ②以丛草为林〔当作〕 ③舌一吐而二虫尽为所吞〔被〕
⑺之: ①昂首观之〔代词,指蚊子〕 ②物外之趣〔助词,的〕 ③心之所向〔这样〕 ④观之,兴正浓〔代词,指两只小虫斗草〕 ⑤项为之强〔代词,指看蚊子〕 ⑥驱之别院〔代词,指癞蛤蟆〕   
⑻其∶ ①必细察其纹理〔代词,指微小物〕②蹲其身〔代词,指我〕
【特殊句式】
1、状语后置句式:   
(1)、“徐喷以烟”等于“徐以烟喷”.译为:慢慢地用烟喷它们.   
(2)、“留蚊于素帐中” 等于“于素帐中留蚊”. 译为:又在白色帐子里留几只蚊子.   
2、省略句式:   
(1)、“使与台齐” 等于“使(之)与台齐”. 译为:使身子跟台子一般高.   
(2)、“见二虫斗草间” 等于“见二虫(于)草间”斗. 译为:我看见两只小虫在草间相斗.   
3、被动句式:   
“舌一吐而二虫尽为所吞” .译为:舌头一吐,两只小虫全被它吃掉.   
4、判断句式:   
“则或千或百,果然鹤也” 等于“眼前果真就出现了千百只白鹤”   
5、固定句式:   
以丛草为林:以-----为 译为:把------当作
【古今异义】
方:古义:正在; 今义:方形   
或:古义:有时,有的人; 今义:或许   
余:古义:我; 今义:剩下   
盖:古义:发语词,相当于“原来是”. 今义:动词,建筑;名词,器具上部有遮蔽作用的东西.   
观:古义:景象 今义:看   
私:古义:私下 今义:自私

通假字项为之“强”是僵的意思。余:我、私拟作:暗自把……作为、心之所向:心里这么想的、则:那么首:头项:脖子强:同“僵”,僵硬素帐:白色的

【通假字和多音字】
通假字
1. 强: 强通"僵",僵硬的意思
项为之强 :脖子看得都酸了   
多音字
2. 虾:
há 虾蟆
xiā 对虾
【词类活用】
名词用作动词:   
鞭数十(“鞭”,鞭子,这里活用作动词,“用鞭子打”的意思。)   
果然鹤也(“鹤”,白鹤,这里活用作动词,“变成白鹤”的意...

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【通假字和多音字】
通假字
1. 强: 强通"僵",僵硬的意思
项为之强 :脖子看得都酸了   
多音字
2. 虾:
há 虾蟆
xiā 对虾
【词类活用】
名词用作动词:   
鞭数十(“鞭”,鞭子,这里活用作动词,“用鞭子打”的意思。)   
果然鹤也(“鹤”,白鹤,这里活用作动词,“变成白鹤”的意思。)
【一词多义】
⑴观: ①昂首观之〔看〕 ②作青云白鹤观〔...的景象〕   
⑵察: ①明察秋毫〔看〕 ②必细察其纹理〔观察〕   
⑶神: ①定神细视〔精神〕 ②神游其中〔思想〕   
⑷时: ①余忆童稚时〔时候〕 ②故时有物外之趣〔时常〕   
⑸以: ①徐喷以烟〔用〕 ②以丛草为林〔把〕   
⑹为: ①项为之强〔因为...而...〕 ②以丛草为林〔当作〕 ③舌一吐而二虫尽为所吞〔被〕
⑺之: ①昂首观之〔代词,指蚊子〕 ②物外之趣〔助词,的〕 ③心之所向〔这样〕 ④观之,兴正浓〔代词,指两只小虫斗草〕 ⑤项为之强〔代词,指看蚊子〕 ⑥驱之别院〔代词,指癞蛤蟆〕   
⑻其∶ ①必细察其纹理〔代词,指微小物〕②蹲其身〔代词,指我〕
【特殊句式】
1、状语后置句式:   
(1)、“徐喷以烟”等于“徐以烟喷”。译为:慢慢地用烟喷它们。   
(2)、“留蚊于素帐中” 等于“于素帐中留蚊”。 译为:又在白色帐子里留几只蚊子。   
2、省略句式:   
(1)、“使与台齐” 等于“使(之)与台齐”。 译为:使身子跟台子一般高。   
(2)、“见二虫斗草间” 等于“见二虫(于)草间”斗。 译为:我看见两只小虫在草间相斗。   
3、被动句式:   
“舌一吐而二虫尽为所吞” 。译为:舌头一吐,两只小虫全被它吃掉。   
4、判断句式:   
“则或千或百,果然鹤也” 等于“眼前果真就出现了千百只白鹤”   
5、固定句式:   
以丛草为林:以-----为 译为:把------当作
【古今异义】
方:古义:正在; 今义:方形   
或:古义:有时,有的人; 今义:或许   
余:古义:我; 今义:剩下   
盖:古义:发语词,相当于“原来是”。 今义:动词,建筑;名词,器具上部有遮蔽作用的东西。   
观:古义:景象 今义:看   
私:古义:私下 今义:自私
推荐答案2:通假字项为之“强”是僵的意思。余:我、私拟作:暗自把……作为、心之所向:心里这么想的、则:那么首:头项:脖子强:同“僵”,僵硬素帐:白色的
推荐答案3:通假字和多音字
  通假字 1. 强: 强通"僵",僵硬的意思 项为之强 :脖子看得都酸了
  多音字 2. 虾: há 虾蟆xiā 对虾
编辑本段
词类活用
  名词用作动词:
  鞭数十(“鞭”,鞭子,这里活用作动词,“用鞭子打”的意思。)
  果然鹤也(“鹤”,白鹤,这里活用作动词,“变成白鹤”的意思。)
编辑本段
一词多义
  ⑴观: ①昂首观之〔看〕 ②作青云白鹤观〔...的景象〕
  ⑵察: ①明察秋毫〔看〕 ②必细察其纹理〔观察〕
  ⑶神: ①定神细视〔精神〕 ②神游其中〔思想〕
  ⑷时: ①余忆童稚时〔时候〕 ②故时有物外之趣〔时常〕
  ⑸以: ①徐喷以烟〔用〕 ②以丛草为林〔把〕
  ⑹为: ①项为之强〔因为...而...〕 ②以丛草为林〔当作〕 ③舌一吐而二虫尽为所吞〔被〕
  ⑺之: ①昂首观之〔代词,指蚊子〕 ②物外之趣〔助词,的〕 ③心之所向〔这样〕 ④观之,兴正浓〔代词,指两只小虫斗草〕 ⑤项为之强〔代词,指看蚊子〕 ⑥驱之别院〔代词,指癞蛤蟆〕
  ⑻其∶ ①必细察其纹理〔代词,指微小物〕②蹲其身〔代词,指我〕
编辑本段
特殊句式
  1、状语后置句式:
  (1)、“徐喷以烟”等于“徐以烟喷”。译为:慢慢地用烟喷它们。
  (2)、“留蚊于素帐中” 等于“于素帐中留蚊”。 译为:又在白色帐子里留几只蚊子。
  2、省略句式:
  (1)、“使与台齐” 等于“使(之)与台齐”。 译为:使身子跟台子一般高。
  (2)、“见二虫斗草间” 等于“见二虫(于)草间”斗。 译为:我看见两只小虫在草间相斗。
  3、被动句式:
  “舌一吐而二虫尽为所吞” 。译为:舌头一吐,两只小虫全被它吃掉。
  4、判断句式:
  “则或千或百,果然鹤也” 等于“眼前果真就出现了千百只白鹤”
  5、固定句式:
  以丛草为林:以-----为 译为:把------当作
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通假字和多音字
  通假字 1. 强: 强通"僵",僵硬的意思 项为之强 :脖子看得都酸了
  多音字 2. 虾: há 虾蟆xiā 对虾
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词类活用
  名词用作动词:
  鞭数十(“鞭”,鞭子,这里活用作动词,“用鞭子打”的意思。)
  果然鹤也(“鹤”,白鹤,这里活用作动词,“变成白鹤”的意思。)
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一词...

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通假字和多音字
  通假字 1. 强: 强通"僵",僵硬的意思 项为之强 :脖子看得都酸了
  多音字 2. 虾: há 虾蟆xiā 对虾
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词类活用
  名词用作动词:
  鞭数十(“鞭”,鞭子,这里活用作动词,“用鞭子打”的意思。)
  果然鹤也(“鹤”,白鹤,这里活用作动词,“变成白鹤”的意思。)
编辑本段
一词多义
  ⑴观: ①昂首观之〔看〕 ②作青云白鹤观〔...的景象〕
  ⑵察: ①明察秋毫〔看〕 ②必细察其纹理〔观察〕
  ⑶神: ①定神细视〔精神〕 ②神游其中〔思想〕
  ⑷时: ①余忆童稚时〔时候〕 ②故时有物外之趣〔时常〕
  ⑸以: ①徐喷以烟〔用〕 ②以丛草为林〔把〕
  ⑹为: ①项为之强〔因为...而...〕 ②以丛草为林〔当作〕 ③舌一吐而二虫尽为所吞〔被〕
  ⑺之: ①昂首观之〔代词,指蚊子〕 ②物外之趣〔助词,的〕 ③心之所向〔这样〕 ④观之,兴正浓〔代词,指两只小虫斗草〕 ⑤项为之强〔代词,指看蚊子〕 ⑥驱之别院〔代词,指癞蛤蟆〕
  ⑻其∶ ①必细察其纹理〔代词,指微小物〕②蹲其身〔代词,指我〕
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特殊句式
  1、状语后置句式:
  (1)、“徐喷以烟”等于“徐以烟喷”。译为:慢慢地用烟喷它们。
  (2)、“留蚊于素帐中” 等于“于素帐中留蚊”。 译为:又在白色帐子里留几只蚊子。
  2、省略句式:
  (1)、“使与台齐” 等于“使(之)与台齐”。 译为:使身子跟台子一般高。
  (2)、“见二虫斗草间” 等于“见二虫(于)草间”斗。 译为:我看见两只小虫在草间相斗。
  3、被动句式:
  “舌一吐而二虫尽为所吞” 。译为:舌头一吐,两只小虫全被它吃掉。
  4、判断句式:
  “则或千或百,果然鹤也” 等于“眼前果真就出现了千百只白鹤”
  5、固定句式:
  以丛草为林:以-----为 译为:把------当作
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