1.小明做作业时,将方程中额一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是:2y-1/2=1/2y-?,此方程的解是y=5/3,请补充被污染的数.2.已知等式(a-2)x²+ax+1=0是关于x(未知)的一元一次方程,3.王同学在

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 05:55:09

1.小明做作业时,将方程中额一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是:2y-1/2=1/2y-?,此方程的解是y=5/3,请补充被污染的数.2.已知等式(a-2)x²+ax+1=0是关于x(未知)的一元一次方程,3.王同学在
1.小明做作业时,将方程中额一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是:2y-1/2=1/2y-?,此方程的解是y=5/3,请补充被污染的数.
2.已知等式(a-2)x²+ax+1=0是关于x(未知)的一元一次方程,
3.王同学在做作业时不慎污染一道题,使之只能看到:甲、乙两地相距160km,摩托车的速度为45千米/时,运货汽车的速度为35千米/时,(后被污染)?请你将这道题补充完整并列出方程解答.
4.某人收集邮票若干张,其1/4是2000年以前的国内外发行的邮票,1/8是2001年国内发行的,1/19是2002年国内发行的,此外尚有不足100张得外国邮票,求该人共有多少张邮票.
5.某商场在元旦期间,开展商品促销活动,将某型号的电视机按进价提高35%后,打九折另送50元路费的方式销售,结果某台电视机仍获利208元,问每台电视机的进价是多少元?

1.小明做作业时,将方程中额一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是:2y-1/2=1/2y-?,此方程的解是y=5/3,请补充被污染的数.2.已知等式(a-2)x²+ax+1=0是关于x(未知)的一元一次方程,3.王同学在
1、2y-1/2=1/2y-?,将y=5/3代入得10/3-1/2=3/10-?
?=3/10-10/3+1/2=-38/15
2、因为等式(a-2)x²+ax+1=0是关于x(未知)的一元一次方程,所以a=2恒成立,所以等式化为2x+1=0得x=-1/2
3、摩托车、运货车分别从甲、乙两地出发相向而行,问他们出发后多久相遇?(这样问的可能性比较大)
设x小时候两人相遇
则45x+35x=160;x=2小时
4、设该人共有x张邮票.
1-1/4-1/8-1/19=87/152则87x/152

1、2y-1/2=1/2y-?,将y=5/3代入得10/3-1/2=3/10-?
?=3/10-10/3+1/2=-38/15
2、因为等式(a-2)x²+ax+1=0是关于x(未知)的一元一次方程,所以a=2恒成立,所以等式化为2x+1=0得x=-1/2
3、摩托车、运货汽车从甲地到乙地所用时间分别为多少?
设摩托车、运货汽车从甲地到乙地所用时间分别为x...

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1、2y-1/2=1/2y-?,将y=5/3代入得10/3-1/2=3/10-?
?=3/10-10/3+1/2=-38/15
2、因为等式(a-2)x²+ax+1=0是关于x(未知)的一元一次方程,所以a=2恒成立,所以等式化为2x+1=0得x=-1/2
3、摩托车、运货汽车从甲地到乙地所用时间分别为多少?
设摩托车、运货汽车从甲地到乙地所用时间分别为x,y,则45x=160,35y=160
得x=160/45=32/9(小时),y=160/35=32/7(小时)
4、设该人共有x张邮票。
1-1/4-1/8-1/19=87/152则87x/152<100分析可得x=152
5、设每台电视机的进价是x元.
则(1+35%)90%x+50-x=208解方程得x即可

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哪里不懂啊 直接联系我


1、将y=5/3带入2y-1/2=1/2y-?,得 被污染的数为 -2
2、因为(a-2)x²+ax+1=0 是一元一次方程
所以要将二次项消去 a=2 即 (2-2)x²+2x+1=0 得 x=-1/2
3、这是一道自编题,有多种编法 如 摩托车从甲地开往乙地一,运货汽车从乙 地开往甲地 ,两车同时出发 几小时后相遇 ?
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1、将y=5/3带入2y-1/2=1/2y-?,得 被污染的数为 -2
2、因为(a-2)x²+ax+1=0 是一元一次方程
所以要将二次项消去 a=2 即 (2-2)x²+2x+1=0 得 x=-1/2
3、这是一道自编题,有多种编法 如 摩托车从甲地开往乙地一,运货汽车从乙 地开往甲地 ,两车同时出发 几小时后相遇 ?
设:需x小时 列方程 45x+35x = 160 解得 x= 2 小时
4、设该人共有 x 张邮票 外国邮票y张
列方程1/4x + 1/8x + 1/19x + y = x
解得 87/152x = y
y小于 100 x是整数 则 x只能去 152
5、每台电视机的进价是 x 元
列方程 (1+35%)* X * 90% - 50 - X = 208
解得 X = 1200 元

以上这些数学问题 其实并不难 不要害怕 仔细分析 直接从问题入手 求什么设什么 根据题意列出方程 细心求解

希望能帮到你

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1.小明做作业时,将方程中额一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是:2y-1/2=1/2y-?,此方程的解是y=5/3,请补充被污染的数.2.已知等式(a-2)x²+ax+1=0是关于x(未知)的一元一次方程,3.王同学在 小明在做作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是 小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y-1/2=1/2y-( ),怎么小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y-1 小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是:2y+1/2=y/2-( )小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是:2y+1/2=y/2-( ),怎么 小翔在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y-1/2=1/2y-( ),怎么办小翔在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y-1/ 小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是y-三分之一=三分之一y-?小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是 小明在做“解方程”的作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程为x-1/3=1/3x-( ),于是同桌小小明在做“解方程”的作业时,不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程为x-1/3= 小明在做解方程作业时不小心将方程中的一个常数.小明在做解方程作业时不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y-1/2=1/2y- *,怎么办呢?小明想了想便翻看了书后的答案,此 小明在做作业时不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是:48-● (x-2)=24方程的解是x=14 小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y-1/2=1/2y-( ),怎么 小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y十1/2=1/2y- 小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y-1/2=1/2y-( )小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y-1/2=1/2y 明在做解方程作业时,不小心将程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y-1/2=1/2y-( ),怎么办呢 小明在做作业时不小心将方程中的一个常数污染了,被污染的方程是:3(x+1)-1=x-●●.怎么办?小明想了想,便翻开了书后的答案,此方程的答案是x=2,于是他很快便补好了这个常数,并迅速完成了作业 小明在做方程作业时不小心将方程的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y-1|2y=2|1+?怎么办呢?小明想了想,便翻看了书后答案,此方程的解为y=3|5,很快补好了这个常数,你能补出这个数 并解 小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是:2X-1/2=1/2X-()小明翻了书后知道答案,此方程的解是X=-5/3,请问这个常数是什么 小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是y-1/3=1/3y-( ),怎么怎么办呢?小明想了想便翻看了书后的答案,此方程的解是y=--6.他很快补好了这个常数,这 求常数项小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y+1/2=1/2y-( ),怎么办呢?小明想了想便翻看了书后的答案,此方程的解是y=-3/5.他很快补好了这个常