作业帮《我用残损的手掌》请写出诗中的明喻句,分析这些句子在表明主题,抒发诗人思想感情方面起到什么作用.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 00:01:44
《我用残损的手掌》请写出诗中的明喻句,分析这些句子在表明主题,抒发诗人思想感情方面起到什么作用.
《我用残损的手掌》请写出诗中的明喻句,分析这些句子在表明主题,抒发诗人思想感情方面起到什么作用.
《我用残损的手掌》请写出诗中的明喻句,分析这些句子在表明主题,抒发诗人思想感情方面起到什么作用.
“我用残损的手掌/摸索这广大的土地”,在敌人的黑牢里,诗人由“残损的手掌”展开想像,让它去摸索心目中的祖国地图.“广大的土地”象征祖国,“残损的手掌”既是写实,又表明了诗人坚贞不屈的意志.
“这一角已变成灰烬,/那一角只是血和泥”,“灰烬”“血”“泥”是对沦陷区凄凉景象的概括.侵略者的烧杀抢掠,使大地上处处废墟,人民流离失所.诗人的手掌是残损的,祖国的土地也支离破碎,诗人与祖国有着共同的命运.
“这一片湖该是我的家乡……我触到荇藻和水的微凉”,“手掌”将诗人引到了他的“家乡”,这里的景色曾是那么美丽迷人.作者写到了家乡的春天,繁花、嫩柳、荇藻、水,调动了视觉、嗅觉、触觉,如同身临其境地回到了家乡.充溢在字里行间浓浓的思乡之情,与作者身陷囹圄的现实形成强烈对比.
“这长白山的雪峰冷到彻骨……尽那边,我蘸着南海没有渔船的苦水”,“手掌”由北向南,抚过大片国土.长白山、黄河、江南、岭南、南海,每到一处,作者都突出了该地区的特征性事物,并调动多种感觉器官去感受它们的特点：雪峰、水夹泥沙、新生的禾草、蓬蒿、荔枝花、苦水.在感情色彩上,这几行诗是忧郁的,冷色调的,表达了诗人对苦难中的祖国无法言说的感情.
“无形的手掌掠过无限的江山,/手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗”,诗人的思绪在祖国大地上驰骋,所到之处,留下的都是国土被侵略者践踏的印象.
“只有那辽远的一角依然完整,/温暖,明朗,坚固而蓬勃生春”,“手掌”终于摸到了“一角依然完整”的土地,那里是没有被践踏的解放区.从这里开始,诗人的情绪不再低沉,变得明朗、积极.他没有亲身经历过解放区的生活,但感情上无比向往.这是他对解放区的抒情性描述.
“在那上面,我用残损的手掌轻抚,/像恋人的柔发,婴孩手中乳”,这是诗中第二次出现“我用残损的手掌”字样,是强调.因爱国而受到敌人迫害的“我”,在这块温暖明朗的土地上找到了安慰.“恋人的柔发”“婴孩手中乳”,这两个意象用得恰如其分,唤起了人的生命中最亲切的感动.
“我把全部的力量运在手掌/贴在上面,寄与爱和一切希望”,直抒胸臆,坚信中国共产党领导的抗日斗争必胜,解放区是民族复兴的希望所在.
“因为只有那里是太阳,是春,/将驱逐阴暗,带来苏生”,以“太阳”和“春”喻解放区,本体和喻体的共同特点是能给中国的大地带来光明和苏醒.
“因为只有那里我们不像牲口一样活,/蝼蚁一样死……那里,永恒的中国”,诗在高亢的调子中结束,作者道出了对解放区的真挚情感,对祖国未来寄予了热切的希望.