五下语文课堂作业本第二单园回顾.在以后的岁月里,我遇到过千万倍于此的伤心事,但大都深深藏在心里,使得肝肠寸断、心身倶碎,然而却从未有像幼年那样痛痛快一场哭.这该是大人的悲哀,只

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 03:29:27

五下语文课堂作业本第二单园回顾.在以后的岁月里,我遇到过千万倍于此的伤心事,但大都深深藏在心里,使得肝肠寸断、心身倶碎,然而却从未有像幼年那样痛痛快一场哭.这该是大人的悲哀,只
五下语文课堂作业本第二单园回顾.
在以后的岁月里,我遇到过千万倍于此的伤心事,但大都深深藏在心里,使得肝肠寸断、心身倶碎,然而却从未有像幼年那样痛痛快一场哭.这该是大人的悲哀,只能伤心,而不能痛哭!
你是怎么理解这段话的?

五下语文课堂作业本第二单园回顾.在以后的岁月里,我遇到过千万倍于此的伤心事,但大都深深藏在心里,使得肝肠寸断、心身倶碎,然而却从未有像幼年那样痛痛快一场哭.这该是大人的悲哀,只
题干就两句话,一个问题,如何理解?一句：在以后的岁月里,我遇到过千万倍于此的伤心事,但大都深深藏在心里,使得肝肠寸断、心身倶碎,然而却从未有像幼年那样痛痛快一场哭.作者从回忆角度述事,伤心事,有多伤：“肝肠寸断、心身俱碎”.这里有个比较,当下所述事的与以后岁月所遇事的比较.刚才的：“肝肠寸断、心身俱碎”是形容以后所遇事的心情,这一句话也可理解成虚写以后所遇之事、实写但以后的感受,写当时遇事的感受.这是一种心情的理解,试想,少年不更事,很多事从未遇过,很多心情也不能解读.当时的痛与伤,在日后的生活中,找到了一个注脚,原来,当时就是这个心情.可以再引入一个比如,人生就是一个坐标,而这伤心事就是一个原点,以后的人生会回望这个原点.总的解读：我对“伤心事”的感触很深,这种感触一直隐藏在心底,并成为以后我理解情感的新起点,即使我走向成熟.

五下语文课堂作业本第二单园回顾.在以后的岁月里,我遇到过千万倍于此的伤心事,但大都深深藏在心里,使得肝肠寸断、心身倶碎,然而却从未有像幼年那样痛痛快一场哭.这该是大人的悲哀,只 五下语文课堂作业本第二单园回顾.9：00以前给我在以后的岁月里，我遇到过千万倍于此的伤心事，但大都深深藏在心里，使得肝肠寸断、心身倶碎，然而却从未有像幼年那样痛痛快快一场哭 五上语文课堂作业本《回顾.拓展七》最后第二题的答案 六下语文课堂作业本回顾扩展三 五下语文课堂作业本p59捅马蜂窝答案回顾·拓展七 五年级下册语文课堂作业本回顾拓展五答案 小学五年级下册的语文课堂作业本回顾拓展七的小练笔怎么做 五年级上册语文课堂作业本回顾·拓展八的答案 五年级上册语文课堂作业本答案回顾拓展四 六年级上册语文课堂作业本回顾·拓展五 答案 小学五年级语文课堂作业本 回顾扩展二 六年级下册语文课堂作业本回顾拓展五答案 语文课堂作业本五年级上回顾拓展七第五题 五年级下册语文课堂作业本回顾拓展八答案 人教版六年级上册语文课堂作业本回顾拓展五 六年级下册语文课堂作业本回顾拓展五第五题 六年级下册语文课堂作业本回顾拓展五6.7. 六下语文课堂作业本回顾拓展二全部答案