关于扇形统计图的数学题[1]鸡蛋各部分质量含量统计图如右图所示.(蛋黄约占32% 蛋白约占53% 蛋壳约占15%)妈妈买来80个鸡蛋,质量恰好是5kg,每天早晨丽丽都吃一个鸡蛋,丽丽每天摄入的蛋白约有

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/30 10:48:43

关于扇形统计图的数学题[1]鸡蛋各部分质量含量统计图如右图所示.(蛋黄约占32% 蛋白约占53% 蛋壳约占15%)妈妈买来80个鸡蛋,质量恰好是5kg,每天早晨丽丽都吃一个鸡蛋,丽丽每天摄入的蛋白约有
关于扇形统计图的数学题
[1]鸡蛋各部分质量含量统计图如右图所示.(蛋黄约占32% 蛋白约占53% 蛋壳约占15%)妈妈买来80个鸡蛋,质量恰好是5kg,每天早晨丽丽都吃一个鸡蛋,丽丽每天摄入的蛋白约有()g,蛋黄约有()g.
[2]小红家上月的教育支出是全月总支出的35%,绘制她家上月支出情况的扇形统计图时,圆的面积表示(),表示教育支出的扇形圆心角是()度.若表示爱心捐款支出的扇形圆心角是72度,则爱心捐款支出是总支出的()%
[3]小明每月生活费支出一共是4000元,日用品占总支出的10%,日用品支出是多少元?

关于扇形统计图的数学题[1]鸡蛋各部分质量含量统计图如右图所示.(蛋黄约占32% 蛋白约占53% 蛋壳约占15%)妈妈买来80个鸡蛋,质量恰好是5kg,每天早晨丽丽都吃一个鸡蛋,丽丽每天摄入的蛋白约有
5千克=5000克
每个鸡蛋就重5000÷80=62.5（克）.
丽丽每天摄入蛋白约62.5×53%=31.125（克）
摄入蛋黄约62.5×32%=20（克）
[2]圆的面积表示（小红家上月总支出）,表示教育支出的扇形圆心角是
(360°×35%=126)度,若表示爱心捐款支出的扇形圆心角是72度,则爱心捐
款支出是总支出的(72°÷360°=20)%.
[3]日用品支出是4000×10%=400（元）

关于扇形统计图的数学题[1]鸡蛋各部分质量含量统计图如右图所示.(蛋黄约占32% 蛋白约占53% 蛋壳约占15%)妈妈买来80个鸡蛋,质量恰好是5kg,每天早晨丽丽都吃一个鸡蛋,丽丽每天摄入的蛋白约有扇形统计图各部分百分比之和为什么是1? 关于制作扇形统计图的问题知道各部分的数量,如何求出部分占总体的百分比与各部分的度数? 扇形统计图中各部分的百分比之和一定是1吗?为什么?在什么情况下适合选用扇形统计图呢? 扇形统计图用()表示总数,用()表示各部分.在扇形统计图中,所有扇形的百分比之间和为（）扇形统计图用圆内各个扇形的（）表示各部分数量占总量的百分数. 判断题：复式折线统计图只能看出各种数量的增减变化情况.扇形统计图中各部分占总体的百分比之和是1 蛋壳各部分的质量统计图.蛋壳15%,蛋黄32%,蛋白53%.如果一个鸡蛋重80克,那么这个鸡蛋中的蛋白重多少克蛋黄多少克.表示蛋壳的扇形的圆心角是? 怎样绘制扇形统计图关于时间的扇形统计图使用整个圆表示(),用()的大小表示各部分占总数的百分数利用扇形统计图能直观的看出各部分的数量与什么的关系? 扇形统计图的特点：表示各部分和总数之间,以及()与()之间的关系扇形统计图能更清楚地表示出各部分在总体中所占的(). 扇形统计图也可以表示出各部分的具体数量吗从扇形统计图中不能看出各部分的具体数量.判断对错扇形统计图可以表示各部分数量与(什么)之间的关系扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的（）扇形统计图是用( )表示总数,反映各部分数量同总数之间的关系.