风雨 贾平凹槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松了一下屈蜷的手脚,一下子像一条死蛇,哗哗啦啦脱落下来,软成一堆.无数的苍蝇都集中在屋檐下的电线上了,一只挨着一只,再不飞动,也不嗡叫,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 15:23:41

风雨 贾平凹槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松了一下屈蜷的手脚,一下子像一条死蛇,哗哗啦啦脱落下来,软成一堆.无数的苍蝇都集中在屋檐下的电线上了,一只挨着一只,再不飞动,也不嗡叫,
风雨 贾平凹
槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松了一下屈蜷的手脚,一下子像一条死蛇,哗哗啦啦脱落下来,软成一堆.无数的苍蝇都集中在屋檐下的电线上了,一只挨着一只,再不飞动,也不嗡叫,黑乎乎的,电线愈来愈粗,下坠成弯弯的弧形.
一个鸟巢从高高的树端掉下来,在地上滚了几滚,散了.几只鸟尖叫着飞来要守住,却飞不下来,向右一飘,向左一斜,翅膀猛地一颤,羽毛翻成一团乱花,旋了一个转儿,倏乎在空中停止了,瞬间石子般掉在地上,连声响儿也没有.
窄窄的巷道里,一张废纸,一会儿贴在东墙上,一会儿贴在西墙上,突然冲出墙头,立即不见了.有一只精湿的猫拼命地跑来,一跃身,竟跳上了房檐,它也吃惊了; 几片瓦落下来,像树叶一样斜着飘,却突然就垂直落下,碎成一堆.
池塘里绒被一样厚厚的浮萍,凸起来了,再凸起来,猛地撩起一角,唰地揭开了一片;水一下子聚起来,长时间的凝固成一个锥形;啪地摔下来,砸出一个坑,浮萍冲上了四边塘岸,几条鱼儿在案上的草窝里蹦跳.
最北边的那间小屋里,木架在吱吱地响着.门被关住了,窗被关住了,油灯还是点不着.土炕的席上,老头在使劲捶着腰腿,孩子们却全趴在门缝,惊喜地叠着纸船,一只一只放出去……
作者主要运用侧面烘托的手法来表现风雨,请举1例说明
有人说结尾写到大雨了,你怎么看

风雨 贾平凹槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松了一下屈蜷的手脚,一下子像一条死蛇,哗哗啦啦脱落下来,软成一堆.无数的苍蝇都集中在屋檐下的电线上了,一只挨着一只,再不飞动,也不嗡叫,
放船出去,说明雨来了,可以让船起航,文章题目为“风雨”
,前面只说风,只有这句,
却是道出了雨,大妙.前文中,对风中景物的细致描写,写得惊心动魄,仿佛直接把我们送
到了一场疾风面前,
一起天旋地转,
很有力,
很有视觉感和冲击感.结尾处的场景中描写的
孩子们天性活泼,看一切都是有趣,
即便是暴风骤雨也阻挡不了快乐的游戏,至此,揪着读
者心的这场风雨总算有了温暖的画面,可以松口气,合上书闭目回味了

槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了 槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了 语言品析 1.槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松了一下蜷曲的手脚,一下子像一条死蛇,哗哗啦啦脱落下语言品析1.槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松了一下蜷曲的手脚,一下子像一条死蛇, 风雨 贾平凹槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松了一下屈蜷的手脚,一下子像一条死蛇,哗哗啦啦脱落下来,软成一堆.无数的苍蝇都集中在屋檐下的电线上了,一只挨着一只,再不飞动,也不嗡叫, [槐树上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松了一下屈蜷的手脚,一下子像一条死蛇,哗哗啦啦脱落下来,软成一堆.无数的苍蝇都集中在屋檐下的电线上了,一只挨着一只,再不飞动,也不嗡叫,黑乎乎的, 蔓,撩,偌大,刹那,芦苇,栅栏,槐树,攀附,蜷曲,屋檐,弧形,倏忽,锥形,蹦跳的拼音 凡卡 再也受不住了 他再也受不住(),再也受不住(),再也受不住()!括号里的字要多点 凡卡“再也受不住了”!他再也受不住();再也受不住();在也受不住()! 撩,偌大,刹那,芦苇,栅栏,槐树,攀附,蜷曲,屋檐,弧形,倏忽,锥形,蹦跳的拼音, “我再也受不住了.我跟您跪下了.”省略号的作用是什么? 在走廊上,她再也控制不住激动的感情,热泪夺眶而出……这里省略号的作用 凡卡“再也受不住了!”他再也受不住(),再也受不住(),再也受不住()!最好是六下语文方课做过滴,而且是对滴! 凡卡 句子理解1 亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了再也受不住了2亲爱的爷爷,我再也受不住了,只有死路一条了!…… 贾平凹《泉》的段意和思路我老家的门前,有棵老槐树,在一个风雨夜里,被雷击折了.家里传来消息说……一共有9段 凡卡阅读题答案在写作过程中,凡卡主要回忆了乡下生活中( )和( )的情景.一个年仅9岁的孩子,在写信过程中连续叹气,说明了什么?凡卡“再也受不住了!”他再也受不住( );再也受不住 槐树上长了红白两种槐花 都能吃么? 凡卡中凡卡再也受不住什么 风雨 阅读理解(附【作文】)风雨贾平凹树林子像一块面团了,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓;接着就向一边倒,漫地而行的;呼地又腾上来了,飘忽不能固定;猛地又扑向另一边去,再也扯不