心有清泉.800字,议论记叙都可以速求

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 12:11:14

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心有清泉
  文/于磊
  心有一盏明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗和苦涩.而心有一汪清泉,将会洗涤你的灵魂,滋润你的生命.(文章运用类比手法,引入正题,给人以强烈的当下感和现场感.)
  生活不相信眼泪,失败也不意味着扼杀成功.生活的辉煌拒绝的不是平凡而是平庸.如果心有流动的清泉,就会拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀.(本段文字,运用排比句式,既富有流动感,也表明了“心有清泉”的正面影响,从而给人以极强的昭示作用.)
  东山魁夷说:“人人心中都有一股泉水.”心中有泉的人,一生都在浇灌真、善、美之花.宋代的苏轼步入仕途,遭遇了人生中的一大劫难“乌台诗案”,丢官降职,被贬湖北黄州.但他却没有颓废下去,依然能“不以物喜,不以己悲”,诵出了千古佳作——《念奴娇·赤壁怀古》.在过着“林舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳”这般闲适畅达的日子的同时,他还自励吟唱“是处青山可埋骨”、“此心安处是吾家”.面对人世的荒谬,他凭着内心那份超然世外和物外的宁静,温和而倔强地反抗着.在黄州的日子,可以说是上苍对他人生最完整的一次考核.(先提出自己的观点,再列举苏轼遭贬的事实辅助论证,丰富了作文的内涵,增强了文章的论辩力量.)
  哲学家培根说过:“历史使人明智,诗歌使人灵秀.”“泉”是古诗文中极富韵致的意象,漫步在唐诗宋词明清小品里,耳畔不时传来冷冷的泉声,眼前晃动的是一溪甘冽鲜洁的清泉.每次读王维的《山居秋暝》,都会惊诧于山间雨后的那种如水墨画般的清新、淡雅、宁静的景致.聆听那明月朗照下,万赖俱寂中穿过山石的淙淙流水、喧笑竹林的莫愁浣女和桨移莲动的晚归渔舟,一切都令人心驰神往.而心中惟有清泉的人,才能甘于清贫、甘于寂寞,才能始终保持高洁的情怀.也惟有如此,他才会咏出这哲悟金铂般的千古名篇.(在上文论证的基础之上,又追溯历史的踪迹,联想到王维的《山居秋暝》,由此得出了“心中惟有清泉的人,才能甘于清贫、甘于寂寞,才能始终保持高洁的情怀”的结论.写法灵活,论述有理有据,令人信服.)
  如清泉般清澈、诗意、悠然的生活,恐怕是我们现代人最梦寐以求的.古人说:出世者入世,入世者出世.所谓“出世”,便是一种看透世间现象的智慧.但人世间往往有许多事情,容易让我们迷失自己,一旦我们不能掌握自己生活的方向时,我们的人生就会变得堕落.心中汪满清泉,生活就不会干枯.再难的路也能行,再高的山也敢爬.给自己在心灵间画出一块责任田,养花种草,耕云织锦.我们不必追求完美,但我们可以日臻完善.(本段文字,在论证过程中既正面说理,又反面阐述;在对比分析中,使结论映衬而出——“我们不必追求完美,但我们可以日臻完善”.)
  佛曰:菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃.我等凡俗之人,当用淡泊宁静的心怀澄清心泉.正如古诗所云:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪;若无冗事在心头,便是人间好时节.”(进一步强调自己的观点,深化了文章的主旨.)
  心有清泉,才能洗涤灵魂的污浊;心有清泉,才能解脱生命的烦恼;心有清泉,才能滋润你枯萎的生命;心有清泉,才能享受轻松自在的人生.(回扣论点,收束全文,增添了文章的感人力量.)

中的清泉,是清澈的,是闪闪发光的,如此的美丽。她装着我许多,,,
如果说数学是海边激起的层层浪花,地理是让我们开阔眼界的渡海帆船,历史是记载千年文化的地壳中的化石,那么语文则是我心中一泓流淌不息的清泉。
语文,心中的一泓清泉,标点是你叮咚的伴奏。当我第一次学习你时,我被这些形状不一的小东西所吸引。有的像蝌蚪,有的像鱼钩。于是,我便去找老师,她告诉我他们是你的小伙伴--标点,不同形...

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中的清泉,是清澈的,是闪闪发光的,如此的美丽。她装着我许多,,,
如果说数学是海边激起的层层浪花,地理是让我们开阔眼界的渡海帆船,历史是记载千年文化的地壳中的化石,那么语文则是我心中一泓流淌不息的清泉。
语文,心中的一泓清泉,标点是你叮咚的伴奏。当我第一次学习你时,我被这些形状不一的小东西所吸引。有的像蝌蚪,有的像鱼钩。于是,我便去找老师,她告诉我他们是你的小伙伴--标点,不同形状有不同作用。我打开书,惊奇地发现,你们无所不在。你们出现在报纸上,出现在课本里,甚至还出现在我最爱吃的奶糖的包装上。从那时起,语文就如同一泓清泉开始缓缓地流淌进一颗充满好奇的孩子心里。
语文,心中的一泓清泉,成语是你泉里游耍着的快乐的鱼。上二年级时,我认识了你的另一个朋友--成语。于是,我明白了,这简单的文字背后蕴藏着这么大的道理。“揠苗助长”教育我做事不要急于求成;“掩耳盗铃”教会我不要自欺欺人;“亡羊补牢”更警示我发现错误后应及时改正。简简单单的几个字背后暗含的故事或有趣、或让人深思,是年少的我开始明白人生道理。而那时的我欢乐地捕捞你泉水中的“鱼”,而你--我心中的清泉,也滋润了一颗孩子渴望求知的心。
我心中的清泉,如果说标点是你的伴奏,成语是你怀里的鱼,那么古诗则是你清泉上闪烁的光芒。被这一缕缕光芒所吸引,我爱上了古诗。我读过李白的“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”,品味过柳永的“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节”,惋惜过李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。在你的影响下,我开始成熟,开始感悟人生。而你,恰如一泓清泉,为我增添了新的活力。

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