写作文[我喜欢的一首歌]

写作文[我喜欢的一首歌]
写作文[我喜欢的一首歌]

写作文[我喜欢的一首歌]
我最喜欢的一首歌
你喜欢看迪迦奥特曼吗?我可喜欢了!其中,我不仅喜欢它的内容,还喜欢迪迦奥特曼他那一不做,二不休的精神.但是,我更喜欢的是它的主题曲——“奇迹再现”.
歌词大意是这样的：“就像阳光穿破黑夜,黎明悄悄划过天边,谁的身影,穿梭轮回间,未来的路就在脚下,不要悲伤,不要害怕,充满信心,期盼着明天,新的风暴已经出现,怎么能够停止不前,穿越时空,竭尽全力,我会来到你身边.微笑面对危险,想想征程不会遥远,鼓起勇气,坚定向前,奇迹一定会出现”.
怎么样?好听吧!每当我唱起这首歌,我就会想起迪迦奥特曼跟怪兽战斗的场面,并且用全力认真做好每一件事,对待每一件事.
迪迦奥特曼的这种精神正是我们要学习的,认真做好每一件事,在困难面前,要有战胜它的信心、决心,和勇气.
这就是我喜欢这首歌的原因,相信你听了这首歌,也会喜欢它的.
我最喜欢的一首歌

爱屋及乌
音乐这玩意儿很奇怪,有时令人陶醉,有时令人心烦.对于爱好广泛的我来说,当然也喜欢它啦.我平时喜欢弹弹琴、看看书、打打球,但我就最不能忘记看卡通片.近期深圳电视台播出的小侦探柯南,不知你看过没有?故事中毛利小五郎的自信,小兰姐姐的天真无邪,特殊人物柯南的沉着机灵,每个人物我都记得.但我最喜欢看的还是柯南,要是我能像他那样有本事那多好啊!因此我每次看完这个片子时,我都情不自禁地唱着这首歌,也许是爱屋及乌吧,其实这首歌不太好听,但我就喜欢唱,有时吃饭时也会哼几句,招来妈妈的批评.（谢欣成,观澜中心小学三（3）班；指导老师：刘月清）
长江之歌
我翻开《校园童话》版,一看下期命题作文的题目,高兴得不得了.为什么呢?听我慢慢讲吧.
音乐期末考试时,我的分数全班最高,是A＋＋＋.说实在的,我也没料到.我想：我得的分数最高,应该有两个原因.其一,我唱的歌本来就算是比较好的.其二,我唱的是《长江之歌》,因为有些难度,再加上它不是要学的歌曲,而是欣赏曲目,班上没有人唱.也许,音乐老师听腻了其他同学唱的那几首容易的曲目吧,我一唱其他同学没唱过的曲目,就得了那么高的分数.《长江之歌》也就成了我最喜欢的一首歌.
音乐考试过后,我每天没事的时候都要哼哼《长江之歌》.
（罗音英,螺岭小学六（3）班）
巧斗妈妈
我最喜欢听F4的《流星雨》,一有空就沉醉在这首百听不厌的歌曲里,真是“每天听一次,赛过活神仙”哩.可现在离终考是最后冲刺的时候了,每天都要“驰骋沙场”,与可恶的敌人———试卷“一决高下”,累得筋疲力尽,似乎都分不清哪个方向是东南西北了.一回到家中,洗完澡、虎吞狼咽地吃了几口饭之后,就被妈妈“关进监狱”,因为里面还有一顿丰盛的“作业大餐”在等着我呢.
望着桌上的课本、试卷,我满面愁容,再看看旁边的录音机与F4专辑磁带,眼珠子一转,便打起“坏主意”来.可门外有“日本鬼子”———妈妈在不时地巡查,我哪能放肆呀!嘿嘿!幸好妈妈是忠实的连续剧迷,趁妈妈疏于防备之时———看电视的时候,我偷偷地听起F4的歌曲.优美的歌声,轻松的节奏,使我听着听着,就开始淡忘门外还有妈妈在暗中观察.妈妈“破门而入”,使我大吓一跳,惨了!妈妈夺去录音机,大发雷霆,我一看大事不妙,赶紧埋头苦干.我用了“九牛二虎”之力,终于把“作业魔鬼”给艰难地击败了.可我的录音机与磁带却毫无踪影.嘿!它们原来给妈妈“俘虏”了,就在她旁边.我想到一个好办法了：假装有一道题不会,找妈妈赐教,然后挡住她的视线,用一个蓝色盒子与录音机掉包（因为我的录音机是蓝色的）,最后当然是“逃亡”呀.向妈妈说声晚安,跳进被窝里,一边享受温暖,一边细品音乐,真是“天助我也”.
为了能听得到我最喜欢的《流星雨》,我可是“不择手段”哟.
（敖颖昌,龙华二小桃李文学社）
喝倒彩
我最喜欢的歌是《天涯》,一听到这首歌,我就会兴奋不已,心里仿佛被熨斗熨过一样舒服.可它却让我出了个大大的洋相.
上星期四音乐考试时,老师叫林钊鹏唱一首歌,该死的林钊鹏就选了这首《天涯》.当他一开始唱时,我就情不自禁地跟着哼起来.哼着哼着,我完全沉醉到歌声里去了,忘记了一切,竟亮开了我那五音不全的大嗓门,一下子就盖住了林钊鹏的声音,可我一点也不知道,还在自我陶醉,直到一阵哄堂大笑把我震醒了,才想起我这鸡不像鸡,鸭不像鸭（妈妈说的）的嗓音,让同学们猛喝了一阵倒彩,真把我的面子丢尽了.
我喜欢的歌有很多,其中有一首,它对我起的作用极大,所以我经常都唱几句.
当我和别人吵骂的时候,弄得失魂落魄,它提醒我：“不要为谁自卑,不要为谁受气……”我立刻就回魂了；当我遇到困难的时候,别人帮不了我,它告诉我：“三个字,凭自己,一个字,（困难）来就来.自己的去路靠自己摸,世界会替你辨认什么,又试过替你做什么……”每次想起这一段,什么事情都解决掉了；我最怕自己一个人在家,它安慰我：“身边多一个人,身边少个人……”我就“自信心仍然能避震……”一直反复唱这段,直到家里有人为止；我的成绩一直在90分以上,因为每次发试卷前,我都“……充满自信心,自问智慧高过人!”
这就是一直教育我的人生歌.这首歌就是陈慧琳的“个人指数”,也是我每天的个人指数.（柳家琪,前海小学一景文学社；指导老师：江长冰）