请阅读《老人与海鸥》这篇课文,想一想：海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属,好像在对老人说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

请阅读《老人与海鸥》这篇课文,想一想：海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属,好像在对老人说：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 21老人与海鸥这篇课文 老人与海鸥这篇课文的阅读资料,要完整的! 请为老人与海鸥这篇课文写一段颂词 《老人与海鸥》这篇课文表达了什么? 老人与海鸥这篇课文发生在在哪个省市? 老人与海鸥这篇课文的中心思想 老人与海鸥这篇课文中“纷纷”一词体现了海鸥? 在老人与海鸥这篇课文中,两次写了海鸥的鸣叫,海鸥们似乎在说什么 老人与海鸥阅读答案 《老人与海鸥》阅读帮助 老人与海鸥这篇课文讲述的是一位普通老人和海鸥之间建立起来的（） 老人与海鸥这篇课文的写作背景是什么明天我就要 读了《老人与海鸥》这篇课文的感受是什么 《老人与海鸥》这篇课文的中心如何概括中心 老人与海鸥这篇课文,为什么会发生意想不到的事? 《老人与海鸥》这篇课文的大体意思说什么是大体意思哦! 【老人与海鸥】这篇课文中的省略号都是什么作用