作业帮教师是春蚕?还是蜡炬?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 11:36:39
教师是春蚕?还是蜡炬?
教师是春蚕?还是蜡炬?
教师是春蚕?还是蜡炬?
教师节即将来临,请孩子们查阅有关教师的诗词,结果百分之九十的学生都查到这样的诗句：“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”从小学开始就听老师这样说,后来又有许多人都这样说,直到现在仍然有许许多多的人这样讲.其实是这样吗?在李商隐的诗句中根本与教师就没有任何关系,这首诗纯粹是写爱情的想见与分别之痛苦啊!相见时难别亦难,东风无力百花残.
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒.
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看.
注释：1．无题：唐代以来,有的诗人不愿意标出能够表示主题的题目时,常用“
无题”作诗的标题.
2．丝方尽：丝,与“思”是谐音字,“丝方尽”意思是除非死了,思念才会结束.
3．泪始干：泪,指燃烧时的蜡烛油,这里取双关义,指相思的眼泪.
4．晓镜：早晨梳妆照镜子；云鬓：女子多而美的头发,这里比喻青春年华.
5．蓬山：蓬莱山,传说中海上仙山,比喻被怀念者住的地方.
6．青鸟：神话中为西王母传递音讯的信使.
赏析：这是诗人以“无题”为题目的许多诗歌中最有名的一首寄情诗.整首
诗的内容围绕着第一句,尤其是“别亦难”三字展开.“东风”句点了时节,但
更是对人的相思情状的比喻.因情的缠绵悱恻,人就像春末凋谢的春花那样没了
生气.三、四句是相互忠贞不渝、海誓山盟的写照.五、六句则分别描述两人因
不能相见而惆怅、怨虑,倍感清冷以至衰颜的情状.唯一可以盼望的是七、八两
句中的设想：但愿青鸟频频传递相思情.
教师的前身不是春蚕更不是蜡炬,应该是孔老夫子.孔子对后世影响深远,虽说他“”,但他在世时已被誉为“天纵之圣”、“天之木铎”、“千古圣人”,是当时社会上最博学者之一.后世并尊称他为“至圣”（圣人之中的圣人）、“万世师表”,认为他曾修《诗》《书》,《礼》《乐》,序《周易》(称《易经》十翼,或称易传),著《春秋》.《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成.它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等.《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称“四书”.通行本《论语》共二十篇.《论语》的语言简洁精炼,含义深刻,其中有许多言论至今仍被世人视为至理.而且古代,小孩进学堂第一个拜的就是孔子.况且把老师比作春蚕和蜡烛无不充满了悲剧性色彩!非得春蚕到死丝方尽吗?一定要蜡炬成灰泪始干啊?破茧成蝶不可以吗?幸福地行走在教育战线上不可以吗?真欣赏新教育提出的那句话：“让每一个教师都过上一种幸福完整地生活!”对呀,这才是生活嘛!生活就应该是幸福的,不幸的人生又怎能创造出幸福地课堂?又怎能引领学生幸福地生活、快乐地学习呢?