作业帮《再游桃花源》和《桃花源记》都对桃花源进行了优美的描写,两篇文章所表达的思想感情有什么不同?八年级基础训练65页第4小题
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 07:45:03
《再游桃花源》和《桃花源记》都对桃花源进行了优美的描写,两篇文章所表达的思想感情有什么不同?八年级基础训练65页第4小题
《再游桃花源》和《桃花源记》都对桃花源进行了优美的描写,两篇文章所表达的思想感情有什么不同?
八年级基础训练65页第4小题
《再游桃花源》和《桃花源记》都对桃花源进行了优美的描写,两篇文章所表达的思想感情有什么不同?八年级基础训练65页第4小题
再游桃花源》表达的是作者对自然美景的热爱和游览时的喜悦之情. 《桃花源记》寄托了作者一种政治理想：没有战乱,没有压迫,人们安居乐业,和平安宁. 并且和《桃花源记》的不同在于,《再游桃花源》并没有太多的向往和喜爱.而《桃花源记》的优美景色充分和现实社会形成鲜明的对比,表现出作者（陶渊明）对美好世界的向往和喜爱之情 .代表的意义不同,一个是描写现实生活的生灵涂炭；一个是向往生活的美好.
再游桃花源》表达的是作者对自然美景的热爱和游览时的喜悦之情。 《桃花源记》寄托了作者一种政治理想：没有战乱，没有压迫，人们安居乐业，和平安宁。 并且和《桃花源记》的不同在于，《再游桃花源》并没有太多的向往和喜爱。而《桃花源记》的优美景色充分和现实社会形成鲜明的对比，表现出作者（陶渊明）对美好世界的向往和喜爱之情 。代表的意义不同，一个是描写现实生活的生灵涂炭；一个是向往生活的美好。这两篇文...
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再游桃花源》表达的是作者对自然美景的热爱和游览时的喜悦之情。 《桃花源记》寄托了作者一种政治理想：没有战乱，没有压迫，人们安居乐业，和平安宁。 并且和《桃花源记》的不同在于，《再游桃花源》并没有太多的向往和喜爱。而《桃花源记》的优美景色充分和现实社会形成鲜明的对比，表现出作者（陶渊明）对美好世界的向往和喜爱之情 。代表的意义不同，一个是描写现实生活的生灵涂炭；一个是向往生活的美好。这两篇文言文的作者都以文字传达了当时自己心里的对于美好生活的向往！
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《再游桃花源》表达的是作者对自然美景的热爱和游览时的喜悦之情。
《桃花源记》寄托了作者一种政治理想：没有战乱，没有压迫，人们安居乐业，和平安宁。
并且和《桃花源记》的不同在于，《再游桃花源》并没有太多的向往和喜爱。而《桃花源记》的优美景色充分和现实社会形成鲜明的对比，表现出作者（陶渊明）对美好世界的向往和喜爱之情 。代表的意义不同，一个是描写现实生活的生灵涂炭；一个是向...
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《再游桃花源》表达的是作者对自然美景的热爱和游览时的喜悦之情。
《桃花源记》寄托了作者一种政治理想：没有战乱，没有压迫，人们安居乐业，和平安宁。
并且和《桃花源记》的不同在于，《再游桃花源》并没有太多的向往和喜爱。而《桃花源记》的优美景色充分和现实社会形成鲜明的对比，表现出作者（陶渊明）对美好世界的向往和喜爱之情 。代表的意义不同，一个是描写现实生活的生灵涂炭；一个是向往生活的美好。
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再游桃花源并没有太多的向往和喜爱。而桃花源记的优美景色充分和现实社会做鲜明的对比，表现出作者对这样世界的向往和喜爱之情 ，代表的意义不同，一个是描写现实生活的生灵涂炭；一个是描写生活的美好 。