请你用上恰当的关联词,把下面句子合成一句话.1.詹天佑成功地主持了京张铁路.京张铁路提前两年就竣工了.（ ）.2.居庸关山势高,岩层厚.詹天佑采用从两端同时向中间凿进地办法开凿居庸关

用上恰当的关联词把下面的句子合并为一句话我爱夹竹桃.我喜欢月光下的夹竹桃. 用恰当的关联词把下面的两句话合成一句我们走到天涯海角.我们不会忘记恩师的教诲 用上恰当的关联词,将两个句子和为一句.我们要多读课外书.提高我们的语文水平.用关联词将两个句子和为一句. 请你用上恰当的关联词,把下面句子合成一句话.1.詹天佑成功地主持了京张铁路.京张铁路提前两年就竣工了.（ ）.2.居庸关山势高,岩层厚.詹天佑采用从两端同时向中间凿进地办法开凿居庸关 用上恰当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子.用上恰当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子:我们多读、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.三句 用上恰当的关联词,将三个小句子合成个长句（句序合理,语意贯通,可以删去和调换词语,但不得改变原意） 用恰当的关联词把下面的句子连起来. 把下面的句子用关联词合成一句人人都把花种在窗台上.走在街上人人都能看到别人的花. 用上恰当的关联词,把下有两句话分别组成意思不同的句子我们多读、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.简略,三句!是两句并为一句! 用上恰当的关联词连成一句：语文课本就像老师教我知识.教我如何做人 用上恰当的关联词你能用恰当的关联词,把下面两句话分别组成意思不同的句子吗?（至少2句）我们多读、多看、多积累.我们能提高自己的语文素养.例：我们只有多读、多看、多积累,才能提 1.语文改句子、2.读古诗词句猜成语、3.口语交际.1.（1)要珍惜时间.时间十分宝贵.（用恰当的关联词,把两句合成一句.）____________________________________________________________（2）我家新添置了沙发、 你是这样想的,你把自己的想法说给大家听的 ,用上恰当的关联词,把两句话合并为一句 三个句子变复合句,用上恰当的关联词 用上恰当的关联词把两句话合并成一句 用恰当的关联词把两句话合成一句啄木鸟是保护树木的功臣.学会与别人合作.我们要保护他们.我们能取得更大的成功.用关联词把他们合成一句话. 松坊溪的雪景是美丽的.我喜欢松坊溪.该用什么关联词把两个句子合成一句? 用上恰当的词语把‘科学技术进步’和‘生活得到改善’连成三个不同的句子.用关联词.