三位同学在探究的过程中,将短玻璃管插入焰心,发现另一端也可以点燃提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?猜想:1号同学认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO2

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 01:25:38

三位同学在探究的过程中,将短玻璃管插入焰心,发现另一端也可以点燃提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?猜想:1号同学认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO2
三位同学在探究的过程中,将短玻璃管插入焰心,发现另一端也可以点燃提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?
猜想:1号同学认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO
2号:可能是蜡烛受热后产生的石蜡蒸气
3号:可能以上两种情况都有
实验方案:换一根较长的导管,并用冷的湿毛巾包住导管,然后在导管的另一端做点火实验
请填写现象与结论:
如果观察到________________现在,1号猜想正确
如果观察到________________现在,2号猜想正确
如果观察到________________现在,3号猜想正确
哥哥姐姐哪个化学拿手的帮个忙啊 谢谢你们了如果不怕麻烦就稍微写写道理

三位同学在探究的过程中,将短玻璃管插入焰心,发现另一端也可以点燃提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?猜想:1号同学认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO2
1、导管口同样能点燃去掉毛巾,导管内壁看不到冷凝的固体
2导管口不能点燃,去掉毛巾导管内壁,可看到有冷凝的固体
3导管口能点燃,但火焰较小,去掉毛巾,导管内壁能看到冷凝的固体
首先要知道,用长导管并加湿毛巾,是为了让管内气体能够冷却.其次,一氧化碳可以燃烧,石蜡蒸汽就是蜡烛的蜡的蒸汽.蜡烛的蒸汽遇冷会重新凝结成蜡块儿——相信你点过蜡烛,这点可以理解,而一氧化碳气体常温下是不会凝固的

1导管口淡蓝色火焰燃烧,试管内没有石蜡固体
2试管内有石蜡固体,导管另一端不能被点燃
3淡蓝色火焰燃烧,试管内有石蜡固体

三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰火,发现导管的另一端也可以点燃,导管 三位同学在探究的过程中,将短玻璃管插入焰心,发现另一端也可以点燃提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?猜想:1号同学认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO2 蜡烛燃烧时产生的白烟是什么? 是这样的一道题 ,“三位同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究.三位同学在探究的过程中,将短玻璃导管插入焰心,发现导管另一端也可以点燃.【提出问题】导管 1.三位同学在探究对蜡烛燃烧的过程中,讲短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?【猜想】贝贝认为:可能是蜡烛不完全 关于初三蜡烛燃烧的化学题3位同学在探究蜡烛燃烧的过程中,将短玻璃导管插入焰心.发现另一端也可以点燃.【猜想】同学一认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO同学二认为:可能是蜡烛 15、小明、小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃. 1、小名、小东和小云三位同学一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃管插入焰心,发现另一端也可以点燃.(1)(提出问题)导管里一定有可燃性气体,气体成分可能是什么呢?(2)(猜想)小名认 甲、乙、丙三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.(1)[提出问甲、乙、丙三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也 例五:小明、小芳和小鹏三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰芯,发现另一端也能点燃.(1)〔提出问题〕导管里一定有可燃性气体,气体的成分可能是什么呢?(2)〔猜想〕 在一次实验中,小明同学将一块塑料片挡住两端开口的玻璃管下端,竖直的插入水中.在一次实验中,小明同学将一块塑料片挡住两端开口的玻璃管下端,竖直的插入水中,发现塑料片并不下沉.若向 问大家一个初三化学实验三位同学在探究的过程中,经玻璃导管插入蜡烛焰心,发现另一段也可以点燃.【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分会是什么呢?【猜想】贝贝认为:可能是 在蜡烛燃烧时,将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.三位同学将短玻璃空心导管插入焰心,发现另一端也可以点燃.对燃烧物他们各自作了分析:猜想A可能是蜡烛不完全燃烧产生的一 将玻璃管插入橡胶管的方法是什么 小明,小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛的燃烧,他们将短玻璃导管插入火焰心,发现另一段也可以燃烧,小明想,可能蜡烛不完全燃烧时产生的一氧化碳(可燃性气体)小鹏想,可能是蜡烛受热 化学题-蜡烛的燃烧小明,小鹏和小芳三位同学在一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另一端也燃烧1提出问题:导管里一定有可燃性气体,气体成分可能是什么呢?2猜想:小明认为: 4.可利用物质的什么性质来鉴别下列各组物质.(1)水和酒精 (2)铁和铜(3)白酒和白醋 (4)镁和氧化镁5.小明、小朋和小方三位同学一起探究蜡烛燃烧,他们将短玻璃导管插入焰心,发现另 探究蜡烛燃烧的奥秘猜想与假设:在空气中点燃蜡烛时,固体石蜡需变成蒸汽才能燃烧第3步:用坩埚钳夹持一根短尖嘴玻璃管,将其末端插入燃着的蜡烛芯附近,一段时间后用火柴在玻璃管尖嘴 在用白磷(白磷与红磷组成相同,着火点为40℃)探究质量守恒定律的实验中,晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管晓涵同学将橡皮塞上的细玻璃管下端放到酒精灯火焰上灼烧至红热后,迅速用橡皮