母鸡 老舍 母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦相对应的事例分别是?负责:慈爱:勇敢:辛苦:哥哥姐姐帮帮忙,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/01 02:42:03

母鸡 老舍 母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦相对应的事例分别是?负责:慈爱:勇敢:辛苦:哥哥姐姐帮帮忙,
母鸡 老舍
母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦相对应的事例分别是?
负责:
慈爱:
勇敢:
辛苦:
哥哥姐姐帮帮忙,

母鸡 老舍 母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦相对应的事例分别是?负责:慈爱:勇敢:辛苦:哥哥姐姐帮帮忙,
负责、慈爱、勇敢、辛苦
1.为了鸡雏尽力抵抗敌人.
2.找到食物先给儿女吃.
3.如果有大公鸡来抢食,不顾危险抵抗.
4.为了保护小鸡,哪怕深夜也不时警惕.

ukyrykuri76ri明天人

①一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由;讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤微微的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙疸来。
②它永远不反抗公鸡。可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠的咬一口,咬下一...

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①一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由;讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤微微的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙疸来。
②它永远不反抗公鸡。可是,有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠的咬一口,咬下一撮儿毛来。
③到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩;就是聋子也会被它吵得受不下去。
④可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。
⑤不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头儿听;挺替身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!
⑥当它发现了一点可吃的东西,它咕咕的紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂,象刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却削瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
⑦它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教多少多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下,得一点温暖。它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
⑧在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐、顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
⑨它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。
⑩我不敢再讨厌母鸡了。
1.第1段说一向讨厌母鸡,原因有哪几点?
2.第9段说它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏 请任选其中一个方面,并找到相应的例子加以说明.
3.到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩
加点词发了狂有什么好处?
4.读罢全文,你对作者笔下的母鸡是讨厌还是喜欢呢?说说你的理由.
1。叫声令人心烦,欺负同类,炫耀成绩(2)示例:①它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教多少多少次.(负责)
2。当它发现了一点可吃的东西,它咕咕的紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃.(慈爱)
3。运用夸张,拟人的修辞把母鸡炫耀成绩的神态写得活灵活现.
4。答案不唯一,言之有理即可.示例:喜欢 一只母鸡无论平时是多么的惹人生厌,但当她是一个母亲时,她是那么的尽心尽力,尽职尽责,怎么不讨人喜欢呢
*
,1.(2分)前句讲我的感觉,母亲没有再看过我;(1分)后句讲母亲对我的爱抚并未因我的烦怪而停止,只要做得更隐蔽.(1分)2.(5分)(1)(4分,每空1分)天空礁石河床执着和深情(2)(1分)既有失去母亲的哀伤,又有不解母亲深情的懊悔.3.(3分)你躺在母亲的爱抚里,你是幸福的;(1分)母亲欣赏并爱抚着自己的孩从,也是一种享受和幸福.(2分)(意思对即可)4.(4分)本题是开放性试题,题干提示的思考方向;①养子才知父母恩,只有体验过的事情才能更深刻地理解它;②当你拥有某种东西的时候,却不懂得珍惜它;当你失去它时,才倍感它的珍贵.③理解并珍惜亲情等其他言之成理的说法(以上三个方面,只要答对一个方面即可得2分,剩下2分根据表达的流畅程度,酌情给分)

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负责:下蛋后“咯咯”叫直到主人知道
慈爱:母鸡护小鸡
勇敢:面对外敌对小鸡的侵害,义无反顾
辛苦:一年365日都得下蛋

1.本文的线索是:________________________________。
2.找出我对母鸡有感情的语句。(至少三句)
A.________________________________________________。
B.________________________________________________。
C._____________...

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1.本文的线索是:________________________________。
2.找出我对母鸡有感情的语句。(至少三句)
A.________________________________________________。
B.________________________________________________。
C.________________________________________________。
3.文章的⑤⑥⑦⑧段在组材上有什么特点?为什么?
特点:________________________________________________________。
原因:________________________________________________________。
4.文章的第⑨段的表达特点是什么?其作用是什么?
________________________________________________________________
答案:
1.我对母鸡的感情变化。 2. A.一向讨厌母鸡。 B.现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母亲。C.我不敢再讨厌母鸡了。 3.特点:按材料性质组材,每一段叙述一方面内容。 原因:为突出母鸡各方面的形象。 4.带有哲理的议论,点明了文章的中心。

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.负责:在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐、顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
慈爱:它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
勇敢:假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
辛苦:它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教多少多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它...

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.负责:在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐、顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
慈爱:它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声也不哼。
勇敢:假若有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。
辛苦:它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教多少多少次。它还半蹲着——我想这是相当劳累的——教它们挤在它的翅下、胸下,得一点温暖

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