一元一次方程,解释（就是讲,我听的懂就行）,式子,设1.甲每天制造4个零件,乙每天制造3个零件甲、乙已经分别作了6个和10个,问几天后两人所作的零件的个数相等?如果设x天后两人所作的零件

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/06 03:52:48

一元一次方程,解释（就是讲,我听的懂就行）,式子,设1.甲每天制造4个零件,乙每天制造3个零件甲、乙已经分别作了6个和10个,问几天后两人所作的零件的个数相等?如果设x天后两人所作的零件
一元一次方程,解释（就是讲,我听的懂就行）,式子,设
1.甲每天制造4个零件,乙每天制造3个零件甲、乙已经分别作了6个和10个,问几天后两人所作的零件的个数相等?如果设x天后两人所作的零件的个数相等,那么可以得到方程：
2.（1）37岁的父亲给12岁的儿子过生日,父亲高兴的说：“儿子,我来考考你,多少年后我的年龄是你年龄的6倍?”儿子想了想说:“这一天不会到来.”父亲听了很生气,但儿子解释后又开怀大笑,你知道这一天在什么时候吗?
（2）你能模仿上题,用父母或亲人的年龄编一道应用题,考考你的同学吗?

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1.设x天后两人所作的零件的个数相等
4x 十 6 =3x 十10,所以x=4
2.（1）设在x年后父亲的年龄是儿子的6倍
(12 十 X )*6=37 十 x,所以x算出来为-7,即在7年前,也就是儿子5岁的时候父亲的年龄是儿子的6倍,这个答案这有一个,过了5岁就再也不可能父亲的年龄是儿子年龄的6倍,所以儿子会说这一天不会到来.

一元一次方程,解释（就是讲,我听的懂就行）,式子,设1.甲每天制造4个零件,乙每天制造3个零件甲、乙已经分别作了6个和10个,问几天后两人所作的零件的个数相等?如果设x天后两人所作的零件会的解释我听朋友在英文中解释就是帮我解释朋友的英文怎么讲老是听他们讲'我就是不知道是什么意思听妈妈讲我的骨髓作文《我的故事讲给你听》怎样学好物理透镜这部分.我不管怎么听老师讲就是听不懂.别人当时讲就明白下一次出一模一样的我就是不会. 解释下曾经沧海难为水除却巫山不是云复制的滚蛋讲我能听的懂的听长辈讲南京大屠杀杀的就是国民党?是吗? 解释人生若只如初见何事秋风悲画扇复制的滚蛋看清楚我只要你解释这两句讲我能听的懂的话一元一次方程的解释的一元一次方程的解释怎么列方程解应用题练习?初中的一元一次方程要讲清楚,要举些应用题来解释? 座上宾,台柱子；听风就是雨；挖墙脚的解释? 谢谢听我讲我的心事用英语怎么说我就是我讲的是什么用一元一次方程解啊,我知道怎么做,就是不会列方程,求解释闹可以讲我听