作业帮谁有体育教案啊急
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 19:11:16
谁有体育教案啊急
谁有体育教案啊
急
谁有体育教案啊急
三年级体育课教案
第
1
课\x05教学内容\x05
1、前滚翻 2、游戏：障碍接力
\x05教学目标\x05认知目标
技能目标
情感目标\x051、让学生了解前滚翻的动作方法,基本掌握前滚翻动作要领.
2、发展学生的柔韧、灵敏、协调素质,提高身体的平衡能力和时空感,促进学生身体的协调发展.
3、培养学生自主学习、互帮互助,团结协作和克服困难的优良品质.
\x05教学重点
难点
重点：蹬地、推手、团身紧
难点：滚动圆滑,动作协调
课的结构\x05
教学内容和练习手段\x05\x05
组织教学和教学要求\x05运动量
\x05\x05\x05\x05
次数\x05
时间
激发兴趣
引起注意\x05一、以游戏：开火车进入课堂.
二、体育委员整队,报告人数,师生问好.
三、宣布课的内容和要求:
1、前滚翻
游戏:障碍接力
\x05\x05组织：圆形队列
要求：队列整齐,精神饱满\x05\x05
积极锻炼
做好准备
一、游戏：钓鱼
要求：
积极参与,
练习热情高
二、头手脚部位练习
要求：活动充分
\x05\x05组织：如图所示
教法：
1） 教师引导学生做游戏.
2）模仿教师做关节活动操.
\x05\x05
学习动作发展素质
趣味游戏陶冶情操\x05一、前滚翻
1、模仿滚翻
2、尝试练习滚翻
3、教师讲解示范
要领:蹲撑,两腿蹬直,同时屈臂,低头,提臀,收腹,团身向前滚动（口诀：一蹲二撑三低头,团身滚翻像圆球）
4、指导学练
5、游戏：看谁先站稳
6、推优、示范
二、游戏：障碍接力
1、讲解游戏方法
2、提出要求\x05\x05组织：两人一组进行练习
教法：讲解示范纠错,教师巡视指导.
要求：先练习,后比赛.
学练法与步骤：
1）\x05让学生对照图片尝做试前滚翻动作练习
2）\x05教师讲解示范前滚翻动作球要领
3）学生再一次体验前滚翻动作动作
4）集体或分小组练习,教师巡回指导
5）找学生展示,然后进行教学比赛
6）游戏：
组织:\x05
××× ×××\x05\x05\x05
××× ×××
○○○ ○○○
○○○ ○○○
教法：1）教师引导学生进入角色.
2）学生积极进取、顽强拼搏
\x05\x05
整理放松恢复身心\x05一、放松练习
坐在小垫子上放松
二、师生共同小结
1、提出希望和要求
2、整理场地和器材\x05\x05组织：散点坐在垫子上
教法：1）教师指挥,学生练习
大家玩累了吧：我们来放松一下,请大家散坐在你们面前的小垫子上,互相揉揉腿、捏捏肩、拍拍胳膊,全身放松!\x05\x05
预计\x05练习
密度\x05平均
心率\x05强度指数\x05
运动负荷
\x05150
140
130
120
110
100
0 10 20 30 40