本文描写三峡景物,动静结合,有张有弛,请结合原文加以分析

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 11:52:24

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本文描写三峡景物,动静结合,有张有弛,请结合原文加以分析
三峡的山:连绵(两岸连山,略无阙处)高峻重岩叠嶂,隐天蔽日)峡窄(自非亭午夜分,不见曦月)
夏水:水大(夏水襄陵,沿溯阻绝)流急(朝发白帝,暮到江陵),体现奔放美
春冬之景:春,秀丽(素湍绿潭,悬泉瀑布);冬,清幽(清荣峻茂).动静结合手法
秋景:寂静凄凉萧瑟的凄婉美(林寒涧肃),突出三峡山高水长的特点
夏秋结合比照,有张有弛.

本文描写三峡景物,动静结合,有张有弛,请结合原文加以分析 《三峡》运用动静结合的些发来描写景物,请举例说说这样写的好处? 阅读郦道元的《三峡》文中运用动静结合的写法来描写景物,请举例说说这样写的好处. 动静结合描写景物(下)写景为什么要动静结合? 三峡的作者是怎么采用动静结合,有张有弛的写作手法进行描写的 描写景物的作文运用动静结合,正面和侧面描写结合的手法 动静结合描写树叶. 英语翻译这一句运用隐喻的方法创设美好意境描写内容动静结合,请举例分析这一句从多种角度描写景物,请做简要分析 郦道元的《三峡》里能展现动静结合的山水图的句子用原文回答~对了还有个问题 作者描写三峡景物的目的和思想感情是什么?也是用原文回答只能用8个字. 文章描写了三峡四季山水景物,作者注意在写景物时动静结合,文气张弛有度,试从文中各举一列动景:静景:轻快舒畅:凄凉沉重: 26课三峡本文四个方面描写三峡的独特风貌,请分别用简洁的语言回答.1.山2.水3.景物4.环境 语文八上第二十六课《三峡》本文作者写景,很注意观察角度的变换,动静画面的结合以及色彩的配合,请结合文中写春冬之景的部分做一点具体分析. 《三峡》中动静结合、描写春冬之静的句子 《三峡》从俯视的角度将动静之景结合起来描写的句子是什么? 作者是如何采用动静结合的手法描写三峡的春冬之景的 三峡第四段动静结合的好处 三峡作者是如何做到动静结合? 三峡作者是如何做到动静结合?