在用15N同位素标记大肠杆菌探究DNA复制方式的实验中,如何区别亲代与子代的DNA分子?

在用15N同位素标记大肠杆菌探究DNA复制方式的实验中,如何区别亲代与子代的DNA分子? 有关同位素标记在大肠杆菌密度梯度离心实验和噬菌体侵染细菌实验中的问题为什么可以同位素标记N等元素进行大肠杆菌密度梯度离心实验研究DNA是半保留复制,而噬菌体侵染细菌实验却只 在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其中DNA分子均为14N—DNA,在氮源大肠杆菌,其中DNA分子均位15N—DNA.若将 14N—DNA、15N—DNA以及14N、15N—DNA混在一起,用某种方法离心分离,其结果如上图所 某生物细胞有1对同源染色体将一个用15N同位素标记了DNA分子的体细胞加入含14N脱氧核苷酸的培养液中,并在适宜条件下同步培养,当细胞经过连续2次有丝分裂后,产生含15N同位素标记DNA分子的 在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其中DNA分子均为14N—DNA,在氮源为15N培养基上生长的大肠杆菌,其中DNA分子均位15N—DNA.若将 14N—DNA、15N—DNA以及14N、15N—DNA混在一起,用某种方法离心分 将大肠杆菌DNA用15N标记,后将该大肠杆菌移14N培养基,连续培养4代此时,15N标记DNA占大肠杆菌DNA总量的多少? 将大肠杆菌放在15N培养基中培养若干代后大肠杆菌DNA中所有的氮均为15N.然后将被15N标记的大肠杆菌DNA,转放到14^N培养基中,连续培养三代,在第三代大肠杆菌DNA总量中带有15^N标记的DNA 占 为什 某基因（14N）含有3000个碱基,腺嘌呤占35%.若该DNA分子用同位素标记过的游离脱氧核苷酸为原料复制3次,某基因（14N）含有3000个碱基,腺嘌呤占35%.若该DNA分子用15N同位素标记过的游离脱氧核苷 研究基因在DNA上还是蛋白质上赫尔斯和蔡斯分别含有方山县同位素35S和放射性同位素32P的培养基中培养大肠杆菌得到DNA含有32P,蛋白质含有35S标记.请问可以用14C和18I同位素标记吗 用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通(14N)培养基中,经三次分裂后,含15N的DNA占DNA总数的1/4一条DNA,两条链复制3次就16条,其中2条含15N,那不就是1/8吗?为什么答案是1/4, 1.将大肠杆菌的一个DNA分子用15N标记,然后将该大肠杆菌移入14N培养液上,连续培养三代,此时,15N标记的DNA分子占大肠杆菌DNA分子总量的（）2.某双链DNA分子共有含氮碱基1400个,其中一条单链上（ 1.将大肠杆菌的一个DNA分子用15N标记,然后将该大肠杆菌移入14N培养液上,连续培养三代,此时,15N标记的DNA分子占大肠杆菌DNA分子总量的（）2.某双链DNA分子共有含氮碱基1400个,其中一条单链上（ 假设某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a 若将其长期培养在含15N的培养基中便得到含15N的DNA 相对分子质量为b 现将含15N的DNA大肠杆菌再培养在14N的培养基中 子二代DNA的相对分子质量平均 假定某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中,便得到含15N的DNA,相对分子质量为b.现将含15N的DNA大肠杆菌再培养再含14N的培养基中,那么,子二代DNA的相对分子 假设某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a,若酱其长期培养在含15N的培养基中便得到含15N的DNA,相对分子质量为b,现将含15N的DNA大肠杆菌再培养到14N的培养机中,子二代DNA的相对分子质量平均 假设某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a,若将其长期培养在含15N的培养基中便得到含15N的DNA,相对分子质量为b,现将含15N的DNA大肠杆菌再培养到14N的培养基中,子二代DNA的相对分子质量为答 生物--DNA分子复制用15N同位素标记细菌的DNA分子,再将它们放入含14N的培养基上连续繁殖4代,a、b、c为三种DNA分子：a只含15N,b同时含14N和15N,c只含14N.告诉我数目就好,还有怎么来的 细胞分裂三次为什么是2^3将15N标记DNA的大肠杆菌培养在14N培养基中，经三次分裂后含15N的DNA占DNA总数的多少？