几何综合性问题通常是由若干个基本图形组合而成,若能熟练掌握基本图形,添加适当的辅助线,则水到渠成.如图3,直角梯形ABCD中,AB⊥BC,AD∥BC,BC>AD,AD=2,AB=4,点E在AB上,将△CBE沿CE翻折,使B点与D

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/28 13:11:26

几何综合性问题通常是由若干个基本图形组合而成,若能熟练掌握基本图形,添加适当的辅助线,则水到渠成.如图3,直角梯形ABCD中,AB⊥BC,AD∥BC,BC>AD,AD=2,AB=4,点E在AB上,将△CBE沿CE翻折,使B点与D
几何综合性问题通常是由若干个基本图形组合而成,若能熟练掌握基本图形,添加适当的辅助线,则水到渠成.如图3,直角梯形ABCD中,AB⊥BC,AD∥BC,BC>AD,AD=2,AB=4,点E在AB上,将△CBE沿CE翻折,使B点与D点重合,求BE:BC的值.

几何综合性问题通常是由若干个基本图形组合而成,若能熟练掌握基本图形,添加适当的辅助线,则水到渠成.如图3,直角梯形ABCD中,AB⊥BC,AD∥BC,BC>AD,AD=2,AB=4,点E在AB上,将△CBE沿CE翻折,使B点与D

连接ED,BD
已知沿EC翻折点B与点D重合,即三角形BEC与DEC完全相等(是这么叫的吧...)
可得:BE=ED,BF=FD,且BD垂直于EC.
设BE为x,ED=BE=x,AE=4-x
通过勾股定理计算:直角三角形ADE,可得x=2.5
通过勾股定理计算:直角三角形ADB,可得BD=2√5   (  ”√5“为根号5.下同  )
                                                                   BF=√5
再次通过勾股定理计算:直角三角形EFB,可得EF=0.5√5

因为:角BEF=角CEB,角EFB=角EBC=90度
可得:三角形EFB与三角形EBC为相似三角形
进一步可得出,BE:BC=FE:FB=0.5√5:√5=1:2


很粗略的计算,可能有错,思路是关键,最好自己再计算一遍!

连接DE,BE=DE
设BE=X,则,AE=4-X
在三角形ADE中,X^2=(4-X)^2+4
X=2.5,AE=4-2.5=1.5
过E作EG垂直于EC,交AD于G
由角关系得

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连接DE,BE=DE
设BE=X,则,AE=4-X
在三角形ADE中,X^2=(4-X)^2+4
X=2.5,AE=4-2.5=1.5
过E作EG垂直于EC,交AD于G
由角关系得EG是即,AE/DE=AG/GD=1.5/2.5=3/5
所以AG=3/8AD=3/8*2=3/4
RT三角形AEG和RT三角形BCE相似
BE/AG=BC/AE
BE/BC=AG/AE=(3/4)/1.5=3/6=1/2
即有:BE/BC=1/2

收起

几何综合性问题通常是由若干个基本图形组合而成,若能熟练掌握基本图形,添加适当的辅助线,则水到渠成.如图3,直角梯形ABCD中,AB⊥BC,AD∥BC,BC>AD,AD=2,AB=4,点E在AB上,将△CBE沿CE翻折,使B点与D 初中数学几何基本图形? 一个立体图形,由若干个小立方块搭成.从上面看到的形状是 第n个图形由几个基本图形组成,第一幅图由4个基本图形组成 下列语句判断(数学) 点动成线,线动成面,面动成体几何图形都是由点、线、面、体组成的点是构成图形的基本元素点、线、面、体经过运动变化,就能组合成各种各样的几何哪个对哪个错, 基本图形与几何问题中的计算与证明谢谢了,怎样做基本图形与几何问题中的计算与证明的题?请举例讲解 生命蛋白质是由若干种氨基酸经不同的方式组合而成.在实验中,为了分析某个生命蛋白质的分子组成,通常用质谱实验测定其分子量x (正整数),然后将分子量x分解为n个已知分子量a[i](i=1,.,n)氨 下图是由三个同样的长方形拼成的组合图形,求这个组合图形的周长 下图是由三个同样的长方形拼成的组合图形,求这个组合图形的周长急 右面的图形是由俩个正方形组合而成的,求阴影部分的面积占整个组合图形面积的几分之几?动手画一画,说说你的想法吧! 覆盖所有的初中几何基本图形,如果哪个网站上有,或者是书. ppt中将多个图形组合后,添加轮廓线、颜色填充出现问题?原来:组合后添加轮廓是添加在组合后整个图形外的、颜色填充是填充整个形状内的现在:添加轮廓是添加在组后图形中的各个图形 椭圆体积公式4派A的平方B除3一个平面图形是由若干个三角形拼成一个立体图形是由若干个凌锥拼成来算椭圆体积公式4派A的平方B除3一个图形放宽后图中的图形面积与总面积的比等与原来得 新图形是由基本图形进过( )( )( )后得到的.(数学)概念 如图所示的图形绕虚线旋转一周能形成什么几何体?并写出几何体可以由哪些基本几何体组合而成?//||\ 这是它的一半..看下你的百度hi在线交谈 有若干个小正方体拼达成的图形,正面看是四个,侧面看是四个,从上面看是六个这个图形至少是由多少个小正方体拼搭而成的? 圆可分割成若干个扇形,扇形是由什么和经过这条什么的什么的两条什么所组成的图形? 求助一道行政能力测试图形推理题!有图!此题是图形重组题.左边的图形由若干个元素组成,右边的备选图形中只有一个是由组成左边图形的元素组成,要求选出正确的一个,如图:然后解释是: