初中酸、碱、盐化学式,以及有反应的显象.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 17:08:35

初中酸、碱、盐化学式,以及有反应的显象.
初中酸、碱、盐化学式,以及有反应的显象.

初中酸、碱、盐化学式,以及有反应的显象.
1、酸的化学性质
(1)酸 + 金属 -------- 盐 + 氢气
(2)酸 + 金属氧化物-------- 盐 + 水
56. 氧化铁和稀盐酸反应:Fe2O3 + 6HCl ==2FeCl3 + 3H2O
57. 氧化铁和稀硫酸反应:Fe2O3 + 3H2SO4 == Fe2(SO4)3 + 3H2O
铁锈逐渐消失,溶液由无色变为黄色
58. 氧化铜和稀盐酸反应:CuO + 2HCl ==CuCl2 + H2O
59. 氧化铜和稀硫酸反应:CuO + H2SO4 == CuSO4 + H2O
黑色粉末逐渐消失,溶液有无色变为蓝色
(3)酸 + 碱 -------- 盐 + 水(中和反应)基本反应类型:复分解反应
60.盐酸和烧碱起反应:HCl + NaOH == NaCl +H2O
61. 盐酸和氢氧化钙反应:2HCl + Ca(OH)2 == CaCl2 + 2H2O
62. 氢氧化铝药物治疗胃酸过多:3HCl + Al(OH)3 == AlCl3 + 3H2O
63. 硫酸和烧碱反应:H2SO4 + 2NaOH == Na2SO4 + 2H2O
(4)酸 + 盐 -------- 另一种酸 + 另一种盐
64.大理石与稀盐酸反应:CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑
65.碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
66.碳酸氢钠与稀盐酸反应:NaHCO3 + HCl== NaCl + H2O + CO2↑
67. 硫酸和氯化钡溶液反应:H2SO4 + BaCl2 == BaSO4 ↓+ 2HCl
2、碱的化学性质
(1) 碱 + 非金属氧化物 -------- 盐 + 水
68.苛性钠暴露在空气中变质:2NaOH + CO2 == Na2CO3 + H2O
69.苛性钠吸收二氧化硫气体:2NaOH + SO2 == Na2SO3 + H2O
70.苛性钠吸收三氧化硫气体:2NaOH + SO3 == Na2SO4 + H2O
71.消石灰放在空气中变质:Ca(OH)2 + CO2 == CaCO3 ↓+ H2O
72. 消石灰吸收二氧化硫:Ca(OH)2 + SO2 == CaSO3 ↓+ H2O
(2)碱 + 酸-------- 盐 + 水(中和反应,方程式见上)
(3)碱 + 盐 -------- 另一种碱 + 另一种盐
73. 氢氧化钙与碳酸钠:Ca(OH)2 + Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH
3、盐的化学性质
(1)盐(溶液) + 金属单质----- 另一种金属 + 另一种盐
74. 铁和硫酸铜溶液反应:Fe + CuSO4 == FeSO4 + Cu
(2)盐 + 酸----- 另一种酸 + 另一种盐
75.碳酸钠与稀盐酸反应: Na2CO3 + 2HCl == 2NaCl + H2O + CO2↑
碳酸氢钠与稀盐酸反应:NaHCO3 + HCl== NaCl + H2O + CO2↑
(3)盐 + 碱 ------ 另一种碱 + 另一种盐
76. 氢氧化钙与碳酸钠:Ca(OH)2 + Na2CO3 == CaCO3↓+ 2NaOH
(4)盐 + 盐 ----- 两种新盐
77.氯化钠溶液和硝酸银溶液:NaCl + AgNO3 == AgCl↓ + NaNO3
产生白色沉淀.(不溶于水也不溶于酸)
78.硫酸钠和氯化钡:Na2SO4+ BaCl2 == BaSO4↓ + 2NaCl
产生白色沉淀

酸+活泼金属=盐+氢气(置换反应) 酸+金属氧化物=盐+水(复分解反应,复分解反应的条件:有沉淀生成或有水生成或有气体生成) 酸+碱=盐+水(中和反应 放出热量) 酸+盐=另一种酸+另一种盐 酸+碳酸盐=盐+水+二氧化碳 碱+非金属氧化物=盐+水 碱+酸=盐+水 碱+盐=另一种碱+另一种盐 盐(溶液)+金属单质=另一种金属+另一种盐(置换反应) 盐+酸=另一种酸+另一种盐 ...

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酸+活泼金属=盐+氢气(置换反应) 酸+金属氧化物=盐+水(复分解反应,复分解反应的条件:有沉淀生成或有水生成或有气体生成) 酸+碱=盐+水(中和反应 放出热量) 酸+盐=另一种酸+另一种盐 酸+碳酸盐=盐+水+二氧化碳 碱+非金属氧化物=盐+水 碱+酸=盐+水 碱+盐=另一种碱+另一种盐 盐(溶液)+金属单质=另一种金属+另一种盐(置换反应) 盐+酸=另一种酸+另一种盐 盐+碱=另一种碱+另一种酸 盐+盐=两种新盐

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没有那么多时间整理了 但是希望对你有用。借助第一条的回答,再有现象就是,有气体生成就是有气泡冒出(要考虑气体是否溶于水);记住一些经常出现的沉淀物,与气泡和沉淀同时发生的就是颜色的描述,记住一些离子的颜色:2价的fe离子,绿色(溶液变绿等);3价红色(红褐色沉淀等);Cu离子蓝色(溶液逐渐变成蓝色,有蓝色沉淀。。。);还有氧化钙溶于水的还要考虑到温度问题,放热,也有吸热的一些反映,希望您再问问老...

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没有那么多时间整理了 但是希望对你有用。借助第一条的回答,再有现象就是,有气体生成就是有气泡冒出(要考虑气体是否溶于水);记住一些经常出现的沉淀物,与气泡和沉淀同时发生的就是颜色的描述,记住一些离子的颜色:2价的fe离子,绿色(溶液变绿等);3价红色(红褐色沉淀等);Cu离子蓝色(溶液逐渐变成蓝色,有蓝色沉淀。。。);还有氧化钙溶于水的还要考虑到温度问题,放热,也有吸热的一些反映,希望您再问问老师。一些推断题根据这些东西往回推比较好用;再有就是有些反应是有体积变化的,如气体的生成和消耗,个别还有就是热胀冷缩对气体的影响,初中一般对二氧化碳与氢氧化钙的考的比较多,根据通入气体的不同,反映是不一样的,翻翻书本看一下。希望对你有些帮助。

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