“法兰西万岁”这句话表达了韩麦尔先生的什么,是伟大情怀吗?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 19:40:22

“法兰西万岁”这句话表达了韩麦尔先生的什么,是伟大情怀吗?
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“法兰西万岁”这句话表达了韩麦尔先生的什么,是伟大情怀吗?
对祖国充满必胜的坚定信念、同时也包含了对敌人的憎恨之情 失落,悲伤,对入侵者的憎恨.

“法兰西万岁”这句话表达了韩麦尔先生的什么,是伟大情怀吗? 韩麦尔先生写“法兰西万岁”,结束了自己的最后一课,这对表达文章的主题有什么作用? “使出全身的力量,写了两个大字:‘法兰西万岁!’”怎样理解韩麦尔先生的举止? 〈最后一课〉中“法兰西万岁” 这几个大字表达韩先生怎样的内心情感 韩麦尔先生使出全身的力量,在黑板上写下了“法兰西万岁”表现了他怎样的思想感情? 《最后一课》中韩麦尔先生写“法兰西万岁”,结束了自己的“最后一课”,这对表达文章的主题有什么作用~特别是 乖_宝呗 爱想得到 《最后一课》中韩麦尔先生写法兰西万岁''''怎样理解韩麦尔先生的举动和表情急 最后一课中法兰西万岁这句表达了韩麦尔先生怎么的思想感情? 谈谈你对韩麦尔先生在最后一课下课时写的两个大字法兰西万岁的理解 最后一课 钟响了意味着什么窗外又传来普鲁士兵的号声,号声意味着什么?韩麦尔脸色惨白原因?文中“法兰西万岁”表达了人物怎样的思想感情?放学了你们走吧,这句话怎样理解?答好了,我可 《最后一课》练习答案《最后一课》中的“法兰西万岁”表达了人物什么样的感情? 最后一课中韩麦尔先生使出全身的力量 写了两个大字:法兰西万岁!然后呆去那儿,头靠着墙,话也不说.怎样理解韩麦尔先生的举动和表情 最后一课写韩麦尔先生转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身力量”写“法兰西万岁”这一行为的理解. 韩麦尔先生使出全身的力量,写了俩大字:“法西兰万岁!”这一细节描写表现了韩麦尔 在课文《最后一课》中,把韩麦尔先生在黑板上写法兰西万岁改成韩麦尔大呼法兰西万岁行吗? 《最后一课》作者安排韩麦尔先生以写“法兰西万岁”结束最后一课,有什么用意? 最后一课 韩麦尔先生只写了法西兰万岁两个大字却使出全身的力气这是因为什么 《最后一课》里“那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”.有什么表达效果