初中生活快过去了,选用下面至少三个词语写一段表达对老师感激之情的话,运用比喻和关联词滋养 馈赠 芳馨 无怨无悔 博学多识 获益匪浅 回味无穷

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:42:54

初中生活快过去了,选用下面至少三个词语写一段表达对老师感激之情的话,运用比喻和关联词滋养 馈赠 芳馨 无怨无悔 博学多识 获益匪浅 回味无穷
初中生活快过去了,选用下面至少三个词语写一段表达对老师感激之情的话,运用比喻和关联词
滋养 馈赠 芳馨 无怨无悔 博学多识 获益匪浅 回味无穷

初中生活快过去了,选用下面至少三个词语写一段表达对老师感激之情的话,运用比喻和关联词滋养 馈赠 芳馨 无怨无悔 博学多识 获益匪浅 回味无穷
老师像辛勤的园丁一样,将知识的芳馨酿成蜜,无怨无悔地滋养着我们.不但使我们获益匪浅,而且使我们终生回味无穷.

初中生活快过去了,选用下面至少三个词语写一段表达对老师感激之情的话,运用比喻和关联词滋养 馈赠 芳馨 无怨无悔 博学多识 获益匪浅 回味无穷 从下面备选词语中至少选用两个词语,并且至少运用一种修辞手法,写一段描述初中生活场景的话 三年初中生活就要过去了,我们就像一条欢快的小河,奔向更为澎湃的大江,汇入更加浩瀚的海洋.请你用下面所给的词语中的至少三个,写一段连贯的话,表达自己对老师的感激之情.用上一种修辞 三年初中生活就要过去了,我们就像一条欢快的小河,奔向更为澎湃的大江,汇入更加浩瀚的海洋.请你用下面所给的词语中的至少三个,写一段连贯的话,表达自己对老师的感激之情.用上一种修辞 从下面备选词语中至少选用两个词语,并用上一种修辞手法,写一段表达生活感受的话词语如下:百折不回、酸甜苦辣、喜怒哀乐、勇往直前、脚踏实地 从下面备选词中选用三个或三个以上的词语,至少使用一种修辞手法,写一段赞美母爱的 从以下备选词语中至少选用两个词语,并且至少用上一种修辞手法,写一段描述初中生活场景的话.(80字一内) 备选词语:沉浸 和煦 悠闲 多姿多彩 大庭广众 无动于衷 从下面的词语选用三个词以上,写一段话.马革裹尸 鞠躬尽瘁 鲜为人知 家喻户晓 无与伦比 锋芒毕露 死而后已至少20字。。 至少选用下面三个词语写一段话,表达一个完整的意思(优美一点啊)炎热 暴雨 青蛙 珍惜 稿纸 散步 星星 窗帘 请你以“喧闹的课间”为话题,至少选用下面的三个词语写一段连贯的话.80字以内.瞬息 嫉妒 轻捷 博学 方正 喧闹 在所给词语中至少选用三个写一段话. 从下列词语中至少选用三个词语,写一段描写某处景物的话.幽暗 惬意 疏密 包罗 姿态 参差不齐 以“回眸初中生活”为话题,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个和一组关联词真谛 洗礼 多姿多彩 斗转星移 油然而生 虽然.但是. 4、从下面备选词语中选用三个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段话表现你对“青春”的感悟.(80字之内)(4分) 魅力 朝阳 灿烂 跳跃 余韵不绝 生机勃勃 从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描述某人心情愉悦的话沉醉,亢奋,忍俊不禁,轻而易举,悠然自得,回味无穷,怡然自得.快 从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描写某人性格的话.(N多题)80字以内从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描写某人性格的话. 从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描绘雨景的话. A组:滞留 暗哑从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描绘雨景的话.A组:滞留 用下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语写一段话,描写雪天的景色.A组:飘落用下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语写一段话,描写雪天的景色.A组:飘落