使用下面词语写一段描写人物动作或神态的话,至少用上其中两个词语及一组关联词语.气馁 豁达 轻车简从 坦然自信 赞叹 不.也不..那么.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 20:44:00

使用下面词语写一段描写人物动作或神态的话,至少用上其中两个词语及一组关联词语.气馁 豁达 轻车简从 坦然自信 赞叹 不.也不..那么.
使用下面词语写一段描写人物动作或神态的话,至少用上其中两个词语及一组关联词语.
气馁 豁达 轻车简从 坦然自信 赞叹
不.也不..那么.

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学校投篮比赛,他刚要把手中的篮球投出,看比赛的人群中忽然有一个小孩跑过他身边,他手一偏,没有投中.但他不气馁,也不怪罪别人,依然微笑着,满脸的坦然自信.只见他调整呼吸,眼盯篮筐,一次接一次地把篮球准确投入篮筐,人群中发出了一片赞叹声.

一个人刚开始学画画时,画得不好,他气馁了。后来,他的师父跟他说:“只要一个人有足够的自信、方法和努力,那么他就可以做成任何事!后来,在他的努力下,他的画得了人们的赞叹。

她做了一件了不起的事,得到了别人的赞叹,她既不骄傲,也不沾沾自喜,看起来仍然那么坦然自信。

要用“气馁 豁达 轻车简从 坦然自信 赞叹 不......也不...... ......那么......”的其中两个词语及一组关联词语。嗯,我想想····怎么办呢?诶,对不起,我太笨了!气馁

使用下面词语,写一段连贯的描写人物神态动作的话,至少运用其中三个.(使用因果关系关联词)春光和煦,汗流浃背,清晰可辨,注目凝望,美不胜收) 使用下面词语写一段描写人物动作或神态的话,至少用上其中两个词语及一组关联词语.气馁 豁达 轻车简从 坦然自信 赞叹 不.也不..那么. 使用下面词语写一段描写人物动作或神态的话,至少用上其中两个词语及一组关联词语.气馁 豁达 轻车简从 坦然自信 赞叹 不.也不..那么. 急使用下面词语,写一段连贯的描写人物神态动作的话,至少运用其中三个.使用因果关系关联词,不超过80字使用下面词语,写一段连贯的描写人物神态动作的话,至少运用其中三个.(使用因果关 从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物神态,动作的话备选词语狼藉、不自量力、吞噬、鼠目寸光、凋零、任劳任怨 从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物神态动作的话焦灼 点缀 翩然 踌躇 温声细语 望眼欲穿 人迹罕至 从下面词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物神态动作的话茶饭无心 对答如流 寻思 卖弄 忙忙碌碌 目不别视 持才放旷 从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物神态的话瑟缩 含蓄 踌躇 恍惚 小心翼翼 忍俊不禁 使用下面词语写一段描写人物激动神态的话,至少用上其中两个,语句连贯并且运用一种修持手法心花怒放 情不自禁 抖动 心潮澎湃 舒展 使用下面的词语一段描写人物激动神态的话,用上两个,运用一种修辞 心花怒发 情不自禁 抖动 心潮澎湃 舒展 从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法,写一段描写人物动作的话卖弄 扰乱 狩猎 潜行 呼朋引伴 抖擞精神 在下面词语中至少选两个词语写一段描写人物心理或行为动作的话.(不少于80字)炫耀 嬉戏 滑稽 随声附和 踉踉跄跄 请从下面备选词语中至少选用两个词语,并且至少用上一种修辞手法,写一段描写人物神态、动作的话.悲怆 窒息 眼花缭乱 温声细语 茫然四顾 不能自己 从以下词语中至少选用两个词语,并且至少用上一种修辞手法,写一段描写人物神态动作的话.伟大 豁达 快乐 勇往直前 奋发图强 下面备选词语中选用两个或两个以上的词语,至少运用一种修辞手法 写一段描写某人神态或动作的话80字嬉游 酝酿 豁达 快乐 勇往直前 奋发图强 从下面词语中至少选用两个词语 并且至少使用一种修辞手法写一段描写某人神态动作的话 不超过80字恍惚 憔悴 和蔼 不知所措 兢兢业业 高深莫测 选两个词语,并用一种修辞方法,写一段描写人物动作或神情的话,不超过80字 触目伤怀 抖擞精神选两个词语,并用一种修辞方法,写一段描写人物动作或神情的话,不超过80字触目伤怀 抖擞精神 从下面备份词语中至少选用两个词语,并且用上一种修辞手法,写一段描写某人神态动作的话懊恼 无忧无虑 心旷神怡 纳罕 心惊肉跳 小心翼翼