高中数学已知函数定义域求参数的取值范围已知函数f(x)=根号mx平方-6mx+m+8的定义域为R,求实数m的取值范围.以及这类型题目解题思路.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 06:09:34

高中数学已知函数定义域求参数的取值范围已知函数f(x)=根号mx平方-6mx+m+8的定义域为R,求实数m的取值范围.以及这类型题目解题思路.
高中数学已知函数定义域求参数的取值范围
已知函数f(x)=根号mx平方-6mx+m+8的定义域为R,求实数m的取值范围.以及这类型题目解题思路.

高中数学已知函数定义域求参数的取值范围已知函数f(x)=根号mx平方-6mx+m+8的定义域为R,求实数m的取值范围.以及这类型题目解题思路.
定义域为R,表示 无论x取什么值,根号里面的值都不会小于0,
这句话如果用图像来表达,
就是说,y=mx平方-6mx+m+8 这函数 在定义域R上的值域始终大于等于0.
题目变成2次函数(分类,m=0.m不=0)值域问题,实际就是二次函数 判别式

高中数学已知函数定义域求参数的取值范围已知函数f(x)=根号mx平方-6mx+m+8的定义域为R,求实数m的取值范围.以及这类型题目解题思路. 请问已知函数定义域,求参数范围的解题思路怎样?若已知参数范围,求定义域呢? 函数已知X的取值范围,求参数的取值范围如何求解 由函数单调性求参数的取值范围 由函数的单调性求参数取值范围 高中数学,求参数的范围已知c>b>a且b^2+ac>(a+b)b,则a的取值范围是? 高中数学对数与对数函数已知函数f(x)=lg[(a²-1)x²+(a+1)x+1],若f(x)的定义域为R,求实数a的取值范围 人教A版高中数学必修1课时6 函数的定义域 一套小试卷,请各位哥哥姐姐帮小弟一下1.已知函数f(x)=1/ax2+ax+2的定义域是全体实数,求实数a的取值范围.2.已知函数f(x)=根号(ax2+ax+2)的定义域是全体 已知函数最值,求函数中参数的取值范围 (导数方法)的一般解题思路 求高中数学带参数二次函数取值的一些等价条件 求参数取值范围已知函数f(x)=√(ax²+2x)在区间[2,4]上是增函数,求实数a的取值范围. 已知函数y=log2(x2+ax+a)若函数定义域为R,求实数a的取值范围 已知一个函数在一个定义域上递减 求这个函数中的这个未知数的取值范围 已知函数的定义域,求函数的参数已知函数根号下mx^2-6mx+m+8的定义域为R,则m的取值范围是?答案上面说当m不等于0时,若要使根号下的数字大于等于0,只需使m大于0,△小于等于0. 高中数学分段函数单调性应用求参数取值范围已知分段函数f(x)=(1)ax²+1(x≥0)(2)(a+2)e^ax(x 如果一个函数含有参数 然后定义域给你 然后求参数的范围 求参数的取值范围 求参数的取值范围