急 一道初中几何题如何解?在△ABC和△A'B'C'中,AB=A'B' ,CD、C'D'分别∠C=∠C'的角平分线 ,且CD=C'D',∠ADC=∠A'D'C'.求证 △ABC≌△A'B'C'.谢谢朋友的回答,不好意思,有一点不小心写错了,原题中应该

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 11:05:40

急 一道初中几何题如何解?在△ABC和△A'B'C'中,AB=A'B' ,CD、C'D'分别∠C=∠C'的角平分线 ,且CD=C'D',∠ADC=∠A'D'C'.求证 △ABC≌△A'B'C'.谢谢朋友的回答,不好意思,有一点不小心写错了,原题中应该
急 一道初中几何题如何解?
在△ABC和△A'B'C'中,AB=A'B' ,CD、C'D'分别∠C=∠C'的角平分线 ,且CD=C'D',∠ADC=∠A'D'C'.求证 △ABC≌△A'B'C'.
谢谢朋友的回答,不好意思,有一点不小心写错了,
原题中应该是CD、C'D'分别∠C、∠C'的角平分线。
而没有∠C=∠C'
∠C与∠C' 即 ∠ACB与∠A'C'B'是不相等的
问题补充时我我已经更正错误了,每位朋友的回答我都认真看过了,都不对。
难道真的就没人会了吗?
还是此题真的无解?

急 一道初中几何题如何解?在△ABC和△A'B'C'中,AB=A'B' ,CD、C'D'分别∠C=∠C'的角平分线 ,且CD=C'D',∠ADC=∠A'D'C'.求证 △ABC≌△A'B'C'.谢谢朋友的回答,不好意思,有一点不小心写错了,原题中应该
哈哈哈,没有遇见我怎么可以说有题无人可解呢?!
反证法:我写你画图,将AB看作底,在同一底作出两个三角形(AB与A'B'重合 ),并过A、B两点作平行于CD的直线,过C作平行于AB的直线交平行于CD的直线于M、N,可知ABNM是平行四边形,因为CD=C'D',∠ADC=∠A'D'C',故C'也在MN上.现在我们假设两三角形不全等,即C、C'不重合,不妨设C'在C右边(此时D'在D右边且CD平行C'D'),有∠ACD=∠MAC,∠AC'D'=∠MAC',有∠MAC'大于∠MAC,即∠ACD小于∠AC'D'.再看右边:∠DCB=∠CBN大于∠C'BN=∠D'C'B,即∠DCB大于∠D'C'B,因为∠ACD=∠DCB,∠AC'D=∠D'C'B,故∠ACD大于∠AC'D'.矛盾!故∠ACD=∠AC'D',即C、C'重合,继而ABC、A'B'C'全等.
其实正面也可证,需要延长CD作平行四边形,但反证法简单些.

将CD和C'D'重合,∠ADC和∠A'D'C'重合,则必有AB和A'B'在一直线上,我们通过画图来比较1/2的∠C和∠C',显然有相等关系,因为AD与A'D'的大小取决于1/2的∠C和∠C'的大小关系,一目了然。所以BD与B'D'的大小取决于1/2的∠C和∠C'的大小关系,即AB与A'B'的大小取决于1/2的∠C和∠C'的大小关系,所以∠C=∠C'。△ABC≌△A'B'C'...

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将CD和C'D'重合,∠ADC和∠A'D'C'重合,则必有AB和A'B'在一直线上,我们通过画图来比较1/2的∠C和∠C',显然有相等关系,因为AD与A'D'的大小取决于1/2的∠C和∠C'的大小关系,一目了然。所以BD与B'D'的大小取决于1/2的∠C和∠C'的大小关系,即AB与A'B'的大小取决于1/2的∠C和∠C'的大小关系,所以∠C=∠C'。△ABC≌△A'B'C'

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证明:∵CD、C'D'分别∠C=∠C'的角平分线
∴∠ACD=∠A'C'D'
∵∠ADC=∠A'D'C',CD=C'D'
∴ADC≌△A'D'C'(ASA)
∴∠A=∠A',AC=A'C'
∵AB=A'B'
∴ABC≌△A'B'C'(SAS)

很容易啊,1楼的刷屏啊,讲那么麻烦
CD=C'D',∠ADC=∠A'D'C',,∠ACD=∠A'C'D'(因为是角平分线),所以△ADC≌△A'D'C',故,∠A=∠A',AC=A'C'
又有∠C=∠C',所以△ABC≌△A'B'C'

修改后回答如下:
CD=C'D',∠ADC=∠A'D'C',,∠ACD=∠A'C'D'(因为是角平分线),所以△ADC≌△A'D'C',故,∠A=∠A',AC=A'C' ,∠ADC=∠A'D'C'=∠ACD=∠A'C'D'
(因为CD、C'D'分别∠C=∠C'的角平分线),即∠C=∠C',其他同理..

这道题无解
若一个三角形个内角为80,60,40;另一个为70,80,30
而角c=60,角c'=80
则完全可做出符合条件的做法,但他们不全等

CD=C'D',∠ADC=∠A'D'C',,∠ACD=∠A'C'D'(因为是角平分线),所以△ADC≌△A'D'C',故,∠A=∠A',AC=A'C'
又有∠C=∠C',所以△ABC≌△A'B'C'

证明,延长AC到F,使DF=AD,延长A'D'到F′,使A′D′=D′F′
因为BD=DC,AD=DF,∠ADC=∠BDF,所以△ADC≌FDB,所以AC=BF,同理可证A′C′=B′F′,因为AC= A′C′,所以BF= B′F′,又AB=A′B′,所以△ABF≌△A′B′F′,所以∠BAD=∠B′A′D′
在△ABD和△A′B′D′中,AB=A′B′,AD= A′D′,∠B...

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证明,延长AC到F,使DF=AD,延长A'D'到F′,使A′D′=D′F′
因为BD=DC,AD=DF,∠ADC=∠BDF,所以△ADC≌FDB,所以AC=BF,同理可证A′C′=B′F′,因为AC= A′C′,所以BF= B′F′,又AB=A′B′,所以△ABF≌△A′B′F′,所以∠BAD=∠B′A′D′
在△ABD和△A′B′D′中,AB=A′B′,AD= A′D′,∠BAD=∠B′A′D′,所以△ABD≌△A′B′D′,所以BD=B′D′,所以BC=2BD=2B′D′=B′C′,所以△ABC≌A′B′C′

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急 一道初中几何题如何解?在△ABC和△A'B'C'中,AB=A'B' ,CD、C'D'分别∠C=∠C'的角平分线 ,且CD=C'D',∠ADC=∠A'D'C'.求证 △ABC≌△A'B'C'.谢谢朋友的回答,不好意思,有一点不小心写错了,原题中应该 急解一道几何题(要过程)急解:在 △ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,∠BAC=110°,∠C和∠BAD的度数. 急,求解一道几何题!在△ABC中,AD、BE、CF分别是三个角的角平分线,连接DE、DF,∠BAC=120°,证明DE⊥DF.我看了解析几何的解题方法,不能用解析几何做的!还得用初中的几何定义来做才行!初中题 一道初中几何题. 一道初中几何题, 一道初中几何题, 一道初中几何题. 初中几何题一道, 问一道初中几何题 一道初中几何题求解! 初中数学几何题一道. 在初中几何教学中,如何落实几何课程标准几何课和目标? 一道初中几何题需要你解答,非常急已知三角形ABC中,D,E,F分别在三边上,E是AC的中点,AD,BE,CF交于一点G,BD=2DC,三角形GEC和三角形GDC面积分别为3,4,求三角形ABC的面积,图形就是下边的第一个图 一道初中几何题【急】 如图,在三角形ABC中,角B=2角C,AD为角BAC的平分线.求证:AC=AB+BD【过程详细】 一道初中几何证明题如图,三角形ABC和三角形CDE都是等边三角形.求证FG平行BE 一道比较简单初中的几何题AD为△ABC的角平分线,EF垂直平分AD,求证AB^2:AC^2=BE:CE 一道初中几何题,如图,等腰直角△ABC,AB=AC,AB⊥AC,AD∥BC,∠BDC=15°求∠ABD度数 一道初中几何证明题 内容如下在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,CE为∠ACD的平分线,交AD于E,AF为∠BAD的平分线,交BC于F,连接EF,则EF和AB的位置关系是什么? 画的不好 请见谅 如果回答满意 我给50分 />