还是应用题小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样

还是应用题小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样 小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上 小明早上从家步行去学校,如果他每分钟走60米,上课要迟到4分钟,如果他每分钟走80米就可早到3分钟,小明的家到学校的路程是多少米 小明早上从家步行到学校去,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学课本丢在家里,随即用汽车去给小明送书, 李明早上从家步行去学校,走完一半路时,爸爸发现小明的数学课本忘在家里,随即骑车去追小明.追上时,小明还有3/10的路未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸骑车送到学校,这样,小明比独自步 小明正常的步行速度是1.3m/s,某天小明早上7:10从家出发,7:25到达学校,则小明加到学校的距离是多少千米? 小明正常的步行速度是1.3m/s,某天小明早上7:10从家出发,7:25到达学校,则小明加到学校的距离是多少千米? 小明早上从家步行到学校去,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学课本丢在家里,随即用汽车去给小明送书,上时,小明还有1/5的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,有爸爸送往学校,这样,小明比 小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,有爸爸送往学校,这样小明比独自 小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学课本丢在家里,立即骑车去给小明送书,追上时,小明还有3/10 的路程没走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送到学校.这样,小明比 小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自 小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自 小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自 小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自 小明早上从家步行到学校去,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学课本丢在家里,随即用汽车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,有爸爸送往学校,这样,小明 小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自 明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学课本丢在家里,随即开车去给小明送书,赶上时,小明还有1/5的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,有爸爸送往学校,这样,小明比独自 小明早上从家步行到学校上学,如果他每分钟行60米,将迟到4分钟;如果每分钟走80米,正好准时到校.小明家与学小明早上从家步行到学校上学,如果他每分钟行60米,将迟到4分钟；如果每分钟走80