1.(废话),我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是A.提出“仁”的学说 B.提出“为政以德”C.创办私学D.“温故而知新”2.下列关于秦汉科学技术成就的叙述,不正

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 08:30:37

1.(废话),我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是A.提出“仁”的学说 B.提出“为政以德”C.创办私学D.“温故而知新”2.下列关于秦汉科学技术成就的叙述,不正
1.(废话),我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是
A.提出“仁”的学说 B.提出“为政以德”C.创办私学D.“温故而知新”
2.下列关于秦汉科学技术成就的叙述,不正确的是
A.蔡伦发明了造纸术B.华佗支撑了麻沸散C.《伤寒杂病论》奠定中医医疗学的基础
D.《九章算术》总结了找进到汉代的数学成就
我知道选D,但B中“华佗支撑了麻沸散”的“支撑”是什么意思?
3.(废话).下列关于香港和澳门的历史,正确的是
①香港澳门自古以来就是中国的领土②1842年英国完全占领香港③我国运用“一国两制”成功解决香港澳门问题④1987年中英两国正式签署关于香港问题的联合声明⑤1997年7.1香港回归
A.125B.1345C.135D.1234
135肯定对,4肯定不对,选C,但2为什么不对?
九章算术总结了周秦到汉代的数学成就,打错了

1.(废话),我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是A.提出“仁”的学说 B.提出“为政以德”C.创办私学D.“温故而知新”2.下列关于秦汉科学技术成就的叙述,不正
1.C
均衡教育指的是所有人都可以接受教育,教育公平的意思,夏商周时期只有贵族才能进学校读书,称“官学”,孔子创办“私学”,接受一般子弟入学,有教无类.
2.A
造纸术早就发明了,蔡伦只是改进了而已,使纸张变得更薄、更白、更便宜了而已.
D.《九章算术》总结了找进(你打错了,改为先秦)到汉代的数学成就,是对的.
B华佗支撑(打错了,改为制成)了麻沸散
3.C
②是1898年英国完全占领香港
④1984年中英两国正式签署关于香港问题的联合声明
1842年《南京条约》第3条规定:今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者,长远据守主掌,任便立法治理.
1860年英国通过《北京条约》正式割占了九龙半岛的南端.
1898年6月9日,《展拓香港界址专条》.这个专条规定,扩展的香港界址做为新租之地,以99年为期限.香港新拓展的界址范围东起大鹏湾,西至深圳湾,陆地包括界限街以北、深圳河以南的大小200多个岛屿,共计975.1平方公里,比原来英国所占的香港陆地面积扩大了11倍.至此,英国侵略者占据了我国领土1061.8平方公里.

第一题c 第二题字打错了 不必在意 答案是D 第三题英国占领香港分为三步1842年只是占领了一个香港岛而已,香港的范围实际上很大还包括后来的九龙司一带,所以不对。希望能有多帮助!

1842年占领的只是香港岛,而不是全部香港

1C 2估计打错了,应该是制成 3 1842年南京条约里的只是香港岛不是整个香港第一题为什么选C,我同学都选D均衡教育发展是我国义务教育法的方向性要求,是实现教育公平的内核,是贯彻落实科学发展观的重要体现,具有重大的现实意义和深远的历史意义。那么,如何才能更好地把握中国特色教育事业规律,公平合理地配置公共教育资源,进一步缩小城乡教育差距,不断提升教育质量,促进教育公...

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1C 2估计打错了,应该是制成 3 1842年南京条约里的只是香港岛不是整个香港

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1、C 2、B 3、1842年英国并未完全占领香港

为什么说孔子是我国古代大思想家,教育家?快 用事实论证孔子是我国古代杰出的思想家、教育家 1.(废话),我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是A.提出“仁”的学说 B.提出“为政以德”C.创办私学D.“温故而知新”2.下列关于秦汉科学技术成就的叙述,不正 之所以称孔子为“我国古代伟大的思想家.教育家”,是因为 孔子是我国古代著名的教育家、思想家,但他却很谦虚地说:( ) 为什么说孔子是我国古代著名的大思想家,大教育家?简短,两三句就行 在我国古代注明教育家,思想家,儒家学派的创始人孔子眼里,水是 孔子——我国古代著名的思想家、教育家,思想核心是“仁政”,被誉为“至圣”对不对 孔子是我国古代著名的思想家,教育家,但他却谦虚的说____________ ,__________说什么? 孔子是我国古代著名的教育家 思想家,但他却很谦虚地说( ),一句就OK一句就OK 孔子为什么被称为伟大的教育家思想家 孔子是教育家,思想家,还有什么家 为什么孔子为教育家和思想家 孔子名丘,字仲尼,是我国古代伟大的教育家、思想家.他对中国家于是也有很深远的影响,后人称其为什么呢 孔子是我国古代著名的思想家、教育家,他在教育上有许多有影响的观点和主张,请举其中三列.谢谢. 我国古代大思想家、大教育家孔子主张“有教无类”,意思是受教育的对象应该不分高低贵贱和贫富差别,但为 孔子是一个伟大的思想家、教育家、政治家是吗? 孔子是个教育家、思想家、儒家的创始人还是什么?