下面的词语怎么组成两个相同意思的句子?正在 “争当雏鹰少年” 开展 我校 活动A.___________________________________________________B.___________________________________________________剧院里 琴声 从 传出 悠扬的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 00:02:14

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下面的词语怎么组成两个相同意思的句子?
正在 “争当雏鹰少年” 开展 我校 活动
A.___________________________________________________
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剧院里 琴声 从 传出 悠扬的
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下面的词语怎么组成两个相同意思的句子?正在 “争当雏鹰少年” 开展 我校 活动A.___________________________________________________B.___________________________________________________剧院里 琴声 从 传出 悠扬的
我校正在开展“争当雏鹰少年”活动.
“争当雏鹰少年”活动正在我校开展.
悠扬的琴声从剧院里传出.
从剧院里传出悠扬的琴声.

正在 “争当雏鹰少年” 开展 我校 活动
A.我校正在开展“争当雏鹰少年”活动.
B.“争当雏鹰少年”活动正在我校开展 .
剧院里 琴声 从 传出 悠扬的
A. 悠扬琴声从剧院里传出
B.从剧院里传出悠扬琴声

将下面的词语组成两个意思相同的句子.起义军 官兵 一次又一次 打退 进攻 用下面的词语组成两个意思,不同的句子 把下列词语组成两个意思相同的句子 下面的词语怎么组成两个相同意思的句子?正在 “争当雏鹰少年” 开展 我校 活动A.___________________________________________________B.___________________________________________________剧院里 琴声 从 传出 悠扬的 把下面的词语组成两个意思相同的句子 剧院里 琴声 从 传出把下面的词语组成两个意思相同的句子剧院里 琴声 从 传出悠扬的 用下面的词语组成两个意思相同的句子.的 武装 是 战胜的 知识 不可 用 人 起来 乱词组句用下面的词语组成两个意思相同的句子!的 武装 是 战胜的 知识 不可 用 人 起来句子1:( .)句子2:( .) 用下面的词语组成两个意思相同的句子的 武装 是 战胜的 知识 不可 用 人 起来第一句:第二句: 乱词组词用下面的词语组成两个意思相同的句子.的 武装 是 战胜的 知识 不可 用 人 起来 乱句组词!用下面的词语组成两个意思相同的句子.的 武装 是 战胜的 知识 不可 用 人 起来 用下面的词语组成意思相同、但词的顺序不同的两个句子:读书 交谈 李梅 普通话 和 王丽 用 心得 经常 用下面的词语组成两个意思不同的句子:听课 来 的 多 很 人 用下面词语组成两个意思不同的句子 完全 意见 的 他 同意 我 用下面的词语组成两个意思不同的句子客人 热情 来 的 十分 北京 两个 按要求用下面的词语造句.交谈 他 普通话 和 我 用用意思相同的造两个句子.用意思不相同的造两个句子. 用下面的词语组成两个意思不同的句子.北京 和 爸爸 去 我 妈妈用下面的词语组成两个意思不同的句子.北京 和 爸爸 去 我 妈妈 乘车 用下面的词语组成两个意思不同的句子.看 坐船 的 我 奶奶 祖国 回 妈妈 用下面的词语组成两个意思不同的句子他们 我们 地 的 端详 好奇 着 脸