文章用词造句富有音乐美、韵律美,与安塞腰鼓的动感非常一致.注意带点的词语,体会这样写的好处.这腰鼓,使冰冷的空气立即变的燥热了,使恬静的阳光立即变的飞溅了,使困倦的世界立即变的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 09:12:53

文章用词造句富有音乐美、韵律美,与安塞腰鼓的动感非常一致.注意带点的词语,体会这样写的好处.这腰鼓,使冰冷的空气立即变的燥热了,使恬静的阳光立即变的飞溅了,使困倦的世界立即变的
文章用词造句富有音乐美、韵律美,与安塞腰鼓的动感非常一致.注意带点的词语,体会这样写的好处.
这腰鼓,使冰冷的空气立即变的燥热了,使恬静的阳光立即变的飞溅了,使困倦的世界立即变的亢奋了.(冰冷、燥热、恬静、飞溅、困倦、亢奋的下面都带点)!

文章用词造句富有音乐美、韵律美,与安塞腰鼓的动感非常一致.注意带点的词语,体会这样写的好处.这腰鼓,使冰冷的空气立即变的燥热了,使恬静的阳光立即变的飞溅了,使困倦的世界立即变的
1、类若“反义词”的使用:冰冷--燥热;恬静--飞溅;困倦--亢进.是一种反义性的对比法,由静到动,引人注目.
2、显示安塞腰鼓的热情洋溢、激情扩散、催人奋进力度,显示黄土高原人民群众的豪放性格.

运用对比的手法,表现出安塞腰鼓的热烈。

是语文六年级同步上的

1、类若“反义词”的使用:冰冷--燥热;恬静--飞溅;困倦--亢进。是一种反义性的对比法,由静到动,引人注目。
2、显示安塞腰鼓的热情洋溢、激情扩散、催人奋进力度,显示黄土高原人民群众的豪放性格。运用对比的手法,表现出安塞腰鼓的热烈 。...

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1、类若“反义词”的使用:冰冷--燥热;恬静--飞溅;困倦--亢进。是一种反义性的对比法,由静到动,引人注目。
2、显示安塞腰鼓的热情洋溢、激情扩散、催人奋进力度,显示黄土高原人民群众的豪放性格。运用对比的手法,表现出安塞腰鼓的热烈 。

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文章用词造句富有音乐美、韵律美,与安塞腰鼓的动感非常一致.注意带点的词语,体会这样写的好处.第一个 它震撼着你,烧灼着你,威逼着你.震撼、烧灼、威逼带点. 文章用词造句富有音乐美、韵律美,与安塞腰鼓的动感非常一致.注意带点的词语,体会这样写的好处.这腰鼓,使冰冷的空气立即变的燥热了,使恬静的阳光立即变的飞溅了,使困倦的世界立即变的 诗歌三美音乐美,绘画美,建筑美该怎样解释这三个音乐美是说,在格律和韵律上有很好的把握.绘画美是说,在描写一些景物与事物时,把事物的棱角与状态形容的非常的美.建筑美是说,在文章 文章中,文字美怎样辨别?例如:理想美、思想美、形式美、色彩美、意境美、绘画美、建筑美、节奏美、音乐美等等!举栗子~ 《三峡》的景色美、感情美、韵律美、写法美分别美在哪里? 《诗经》的韵律美如何理解? 怎么解释唐诗宋词的“韵律美”? 怎样理解《再别康桥》的画面美,意象美和韵律美? 《安塞腰鼓》赞扬了安塞腰鼓舞姿的()美,()美,()美,给人的()美 求几句有韵律美的古典诗词,最好意境接近于江南的风格主要是韵律美 新诗的建筑美,音乐美,绘画美是怎么回事? 仿写句子:村庄炊烟袅袅,头顶阳光明亮,像一首以低音乐为背景的轻快曲子用词要美 世界上最美的音乐 形容音乐美的成语 描写音乐美的成语 形容音乐美的句子 赏析琵琶行的音乐美 造句:美是什么?