文言文理解1.《晚游六桥待月记》中,作者认为西湖最打动人的是哪个季节?哪些时辰?这些时辰又美在哪里?2.景物的描绘,可实可虚.本文何处用实笔,何处用虚笔?作者为何要如此使用?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 19:24:57

文言文理解1.《晚游六桥待月记》中,作者认为西湖最打动人的是哪个季节?哪些时辰?这些时辰又美在哪里?2.景物的描绘,可实可虚.本文何处用实笔,何处用虚笔?作者为何要如此使用?
文言文理解
1.《晚游六桥待月记》中,作者认为西湖最打动人的是哪个季节?哪些时辰?这些时辰又美在哪里?2.景物的描绘,可实可虚.本文何处用实笔,何处用虚笔?作者为何要如此使用?

文言文理解1.《晚游六桥待月记》中,作者认为西湖最打动人的是哪个季节?哪些时辰?这些时辰又美在哪里?2.景物的描绘,可实可虚.本文何处用实笔,何处用虚笔?作者为何要如此使用?
1.西湖最美的时候,是春天,是月夜.一天最美时候,是烟雾弥漫的早晨,是山间烟雾缭绕的傍晚.即“朝日始出,夕春未下.”
2.文中无“待”,而题称“待月”,以实写虚,暗示作者优雅的趣味,也造成读者期待的兴味.

文言文理解1.《晚游六桥待月记》中,作者认为西湖最打动人的是哪个季节?哪些时辰?这些时辰又美在哪里?2.景物的描绘,可实可虚.本文何处用实笔,何处用虚笔?作者为何要如此使用? 如何更好的理解文言文?考试中。 初三文言文理解性默写1.《隆中对》刘备问计的时代背景2.《望江南》点出主旨的句子3.《破阵子》抒发作者壮志未酬的句子4.《墨子》关于“地利不足恃”的论述是 文言文理解 文言文---游白水书付过中,作者的游踪 文言文 松风阁记 中作者看.听松风的地点.时间是什么? 文言文 三峡中作者为什么发出良多趣味的感叹? 桃花源记理解性练习题!我要求的题就是一般考试题中文言文阅读的最后一两道题那种理解性的题目就是想作者感情变化的原因这类的题 自相矛盾文言文作者 文言文《三峡》中作者写春冬之时八种景物的特点时给予作者的感受是什么? 文言文《口技》中 “三个” 场景的作者评价:……文言文《口技》中 “三个” 场景的作者评价:1.梦中惊醒 作者评价:(场景一)2.由醒又睡 作者评价:(场景二)3.失火救火 作者评价: 文言文怎么去理解?怎么理解文言文? 文言文专题复习之《出师表》理解性课文默写1.诸葛亮分析天下形势,其中有利的主观条件是:2.表达了作者对刘氏父子感情的句子是:3.第七段中“大事”具体指什么?用文中的话回答.4.《出 叶公好龙文言文阅读理解 文言文怎么理解? 怎样理解语文文言文 文言文,求理解 怎么理解文言文?