语文综合性学习一题.全班同学经过一段时间的紧张筹备,名胜古迹与对联交流竞赛活动开始了.同学们收集的既有本地名胜古迹的对联,又有外地名胜古迹的对联；有些同学还自己撰写了名胜古

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 18:29:41

语文综合性学习一题.全班同学经过一段时间的紧张筹备,名胜古迹与对联交流竞赛活动开始了.同学们收集的既有本地名胜古迹的对联,又有外地名胜古迹的对联；有些同学还自己撰写了名胜古
语文综合性学习一题.
全班同学经过一段时间的紧张筹备,名胜古迹与对联交流竞赛活动开始了.同学们收集的既有本地名胜古迹的对联,又有外地名胜古迹的对联；有些同学还自己撰写了名胜古迹对联.交流竞赛活动热烈而紧张.
1.假如你是这次活动的主持人,请你即席发表一段简短精要的开幕词
2.作为班级中的一员,请你把自己收集或者撰写的一幅名胜古迹对联（注明是什么名胜古迹）写下来与同学们共享.
这里说的名胜古迹对联是指赞美名胜古迹的对联,不是在名胜古迹上题的诗
二楼完全理解错了,再说杜甫草堂之类的最多只是古迹,算不上名胜啊

语文综合性学习一题.全班同学经过一段时间的紧张筹备,名胜古迹与对联交流竞赛活动开始了.同学们收集的既有本地名胜古迹的对联,又有外地名胜古迹的对联；有些同学还自己撰写了名胜古
1、各位大家好!我国历史悠久,地域辽阔,风景名胜甲天下.古今名人来到这些名山大川、古迹胜地,往往因触景生情而兴致大发,欣然而命笔.下面就让我们进入今天的班会吧!
2、①风声、雨声、读书声,声声入耳；国事、家事、天下事,事事关心（苏州东林书院）②后乐先忧,范希文庶几知道；昔闻今上,杜少陵始可言诗（岳阳楼）③草堂留后世,诗圣著千秋（杜甫草堂）

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