某小组分别对一个四层小楼的一楼和四楼的尘埃粒子进行了采集和测量如图所示所测得的尘埃粒子为——个,四楼测得的尘埃粒子个数为150个【这个怎么数都是43个,他是怎么数到200个的啊?】

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 14:02:45

某小组分别对一个四层小楼的一楼和四楼的尘埃粒子进行了采集和测量如图所示所测得的尘埃粒子为——个,四楼测得的尘埃粒子个数为150个【这个怎么数都是43个,他是怎么数到200个的啊?】
某小组分别对一个四层小楼的一楼和四楼的尘埃粒子进行了采集和测量如图所示
所测得的尘埃粒子为——个,四楼测得的尘埃粒子个数为150个【这个怎么数都是43个,他是怎么数到200个的啊?】

某小组分别对一个四层小楼的一楼和四楼的尘埃粒子进行了采集和测量如图所示所测得的尘埃粒子为——个,四楼测得的尘埃粒子个数为150个【这个怎么数都是43个,他是怎么数到200个的啊?】
姑娘这图是你自己画的吧...看原图 要注意样方法的规则是计上不记下 计左不计右 因此应是40个 然后就是一个抽样的过程,抽了20个单位面积,测量到了40个,平均每个单位面积是2个,那么总数就是200

这是抽样调查,要按照比例来计算尘埃个数!

某小组分别对一个四层小楼的一楼和四楼的尘埃粒子进行了采集和测量如图所示所测得的尘埃粒子为——个,四楼测得的尘埃粒子个数为150个【这个怎么数都是43个,他是怎么数到200个的啊?】 .航模小组和美术小组一共有45人,美术小组的人数是航模小组的五份之四,航模小组和美术小组分别有多少人?要用方程 航模小组和美术小组一共有45人.美术小组的人数是航模小组的4/5.航模小组和美术小组分别有多少人? 航模小组和美术小组一共有45人.美术小组的人数是航模小组的5/4.航模小组和美术小组分别有多少人? 一合作学习小组做“馒头在口腔的变化”的探究实验,四位同学分别对馒头做了四种处理 科技小组和绘画小组一共有55人,绘画小组的人数是科技小组的6分之5.科技小组和绘画小组分别有多少人? 航模小组和美术小组一共有45人.美术小组的人数是航模小组的5分之4.航模小组和美术小组分别有多少人?要写关系式,过程写出来,一定要写数量关系式. 航模小组和美术小组一共有45人,美术小组的人数是航模小组的五分之是航模小组和美术小组分别有多少人? 航模小组和美术小组一共有45人.美术小组的人数是航模小组的5分之4.航模小组和美术小组分别有多少人. 方程解 要一个与众不同的小组名称,小组口号,和小组宣言还有小组目标 航模小组和美术小组共有45人.美术小组的人数是航模小组的4分之5.航模小组和美术小组分别有多少人 航模小组和美术小组共有45人美术小组的人数是航模小组的五十分之四十航模小组和美术小组分别多少 航模小组与舞蹈小组人数的比是四:一,航模小组比舞蹈小组多90人,舞蹈小组有多少人 一合作小组做“馒头在口腔中的变化”的探究实验合作小组做“馒头在口腔中的变化”的探究实验,四位同学分别对馒头做了四中处理,方法见下.1.媛媛同学:将馒头碎屑放入一号试管,注入2毫 某小组有20名射手,其中一,二,三,四,射手分别为2.6.9.3名.又若选,一,二,三,四级射手参加比赛,则在比赛中射中目标的概率为别为0.85,0.64,0.45,0.32,今随机选一人参加比赛,试求该小组在比赛中射中 果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性 状,分别由等位基因A、a和 D、d控制.某科研 小组用一 六一班美术小组人数和文艺小组的比是4:7,文艺小组比美术小组多12人,这两个小组一共有多少人? 四人学习小组对一个长方体进行观察和测量,交流如下:小红说:如果高在增加3dm,他恰好是一个正方体.多彩的的点点滴滴点点滴滴点点滴滴点点滴滴潇洒