《盲孩子和他的影子》中结尾“我们都是光明的孩子”中的“光明”指什么?

《盲孩子和他的影子》中结尾“我们都是光明的孩子”中的“光明”指什么?
《盲孩子和他的影子》中结尾“我们都是光明的孩子”中的“光明”指什么?

《盲孩子和他的影子》中结尾“我们都是光明的孩子”中的“光明”指什么?
第一,因为有阳光才会存在只有有光亮的地方才有影子存在.
第二,是说精神面貌积极向上,内心光明,充满希望.我这么认为.你应该读出自己的见解,要学会思考.
第三,这里的光明指的是：“影子”的陪伴使他快乐,给他带来了温暖——困境中来自萤火虫的爱、影子的爱以及太阳、月亮的爱,使他得到了光明.这里指的是爱.
第四,内心对光明的追求与渴望,第一他们渴望光明,第二他们眼盲但心不盲,有着美好的憧憬,他们的未来是光明的.

发下原文好吗……

希望采纳！！！嘻嘻C(*^__^*)D 嘻嘻
第一，因为有阳光才会存在只有有光亮的地方才有影子存在。
第二，是说精神面貌积极向上，内心光明，充满希望。我这么认为。你应该读出自己的见解，要学会思考。
第三，这里的光明指的是：“影子”的陪伴使他快乐，给他带来了温暖——困境中来自萤火虫的爱、影子的爱以及太阳、月亮的爱，使他得到了光明。这里指的是爱。
第四，内心对光明的追求...

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希望采纳！！！嘻嘻C(*^__^*)D 嘻嘻
第一，因为有阳光才会存在只有有光亮的地方才有影子存在。
第二，是说精神面貌积极向上，内心光明，充满希望。我这么认为。你应该读出自己的见解，要学会思考。
第三，这里的光明指的是：“影子”的陪伴使他快乐，给他带来了温暖——困境中来自萤火虫的爱、影子的爱以及太阳、月亮的爱，使他得到了光明。这里指的是爱。
第四，内心对光明的追求与渴望，第一他们渴望光明，第二他们眼盲但心不盲，有着美好的憧憬，他们的未来是光明的。

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第一，因为有阳光才会存在只有有光亮的地方才有影子存在。
第二，是说精神面貌积极向上，内心光明，充满希望。
我这么认为。你应该读出自己的见解，要学会思考。

这里的光明指的是：“影子”的陪伴使他快乐，给他带来了温暖——困境中来自萤火虫的爱、影子的爱以及太阳、月亮的爱，使他得到了光明。这里指的是爱

内心对光明的追求与渴望，第一他们渴望光明，第二他们眼盲但心不盲，有着美好的憧憬，他们的未来是光明的

光明：指幸福、温暖、关爱等。
（我觉得应该是这个答案吧~~~读过文章之后你因该可以理解这句话的呀！！）

光明指希望和关爱

他是一个盲孩子。
在他的世界里，没有光亮，没有色彩。
他是一个永远生活在黑夜里的孩子。
他无法亲近别的小伙伴，只能静静地坐在一旁，听他们说笑嬉戏。
他还喜欢听鸟儿黎明时的叫声，春风从耳边吹过的声音，连蜜蜂扇动翅膀的声音他也很喜欢。 他的日子过得很寂寞。
他常常自言自语：谁跟我玩儿呢？
“我跟你玩儿呀！”这一天，...

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他是一个盲孩子。
在他的世界里，没有光亮，没有色彩。
他是一个永远生活在黑夜里的孩子。
他无法亲近别的小伙伴，只能静静地坐在一旁，听他们说笑嬉戏。
他还喜欢听鸟儿黎明时的叫声，春风从耳边吹过的声音，连蜜蜂扇动翅膀的声音他也很喜欢。 他的日子过得很寂寞。
他常常自言自语：谁跟我玩儿呢？
“我跟你玩儿呀！”这一天，忽然有谁在他耳边轻轻地这样说。
“你是谁呀？”他扭过头惊奇地问。
“我是你的影子。”那声音很好听，也很和气。
盲孩子从没见过影子，他想像不出影子是什么样儿的。
影子向他解释着：“我永远跟你在一起，你走到哪里，我就跟到哪里。” “你长得什么样儿呢？”盲孩子又问。 “我长得和你一样。”影子高兴地回答。 它觉得这样回答太简单了，又补充道：“我像黑夜一样黑。我还有一双黑眼睛。” 它怕自己仍没有说清楚，接着又问道：“你知道黑颜色吗？” 盲孩子赶紧回答：“我知道。我每天看到的都是黑颜色。” 从此，影子常常牵着盲孩子的手，带着他去牧场听牛儿哞哞地叫，羊儿咩咩地叫，还攀上山坡去采摘野花野果，走过小木桥去听潺潺的流水声。 盲孩子似乎感受到了光明，看到了色彩。他很快乐。 有一天，他问影子：“请告诉我，你从哪里来？” 影子回答：“我从阳光里来，也从月光里来，还从灯光里来……” “那么说，只要有亮光就有你了，是吗？”盲孩子觉得又新奇，又兴奋。 “是的。光明是我的母亲。是她让我来到你身边陪伴着你的。”影子说这话的时候，觉得无比幸福。 盲孩子很受感动。他觉得影子的话带给他友情，带给他温暖。 快乐的日子就这样开始了。 无论他们走到哪里，人们都会对盲孩子这样说：“看，你有一个多么好的影子啊！” 每当听到人们这样夸赞他的影子，他总是告诉人们：“它不只是我的影子，它还是我的朋友。” 人们常常看到他俩在阳光下、月光下，像好朋友似的说说笑笑；在没有阳光，没有月光的夜晚，盲孩子就点起一盏灯。有了光明，影子就来了，它陪着他唱歌，讲故事。 夏天的一个夜晚，天气阴沉沉的，没有月光。盲孩子提着一盏灯，有影子陪伴着他走出家门。他们去一个宁静的小树林里散步。 微风送来阵阵花香。还有鸟儿的叫声。 影子告诉他，今夜虽然没有月光，但天上的星星又多又亮。 这时候，从附近的丛林里飞来一只萤火虫，飘飘忽忽地，闪着幽幽的光。它朝着盲孩子飞来，在他的眼前缓缓地飞着。 “是什么在飞？”盲孩子停下脚步仔细听着，“我听见翅膀扇动的声音。” 影子告诉他，是一只萤火虫，一只小小的萤火虫。 盲孩子从来没见过萤火虫。 “萤火虫？就像很烫很烫的小火星吗？”盲孩子好奇地问。 “不，不。萤火虫是很美丽的闪着光的小虫子。它不烫人的。”影子给他解释着。 盲孩子仰起头来望着夜空，他什么也看不见，茫然地摇摇头。 影子把手伸出来，他想接住那只美丽的萤火虫。 这时候，萤火虫真的落在它的手上了。 “啊，萤火虫就在我的手上。”影子兴奋地告诉盲孩子，“你把它接过去，它一点儿也不烫手，真的不烫手。” 盲孩子伸出一只手，接过那只萤火虫。他只觉得手心里痒酥酥的，是一只小虫子在爬。 他情不自禁地把手掌挨近自己的眼睛。仔仔细细地看着，不停地眨巴着眼睛。他多么希望看见这只会发光的萤火虫啊！ 他注视着他那一片漆黑的世界，就像深不见底的黑洞。 忽然，在他的“黑洞”里，他第一次看见一个淡淡的光点在他的手心里移动着。同时，他手心也感到痒酥酥的。 那光点渐渐地变亮了。他从没见过这样美丽的光。他分辨不清那是幽蓝的光，还是翠绿的光，他只知道，在他这永久的黑夜里，此时此刻有了一颗米粒儿大小的光点了。 他永久的黑夜消失了。 “啊，我看见它了，萤火虫，小小的萤火虫！它像一盏小小的灯。”盲孩子几乎是在大声喊叫着，他从来没这样快乐过。 影子也高兴地笑了。 那一夜，萤火虫陪伴他们玩了很久很久，一会儿从手掌上飞起，给他们带路，走近一丛蔷薇花；一会儿又落在手掌上，闪闪发光。 夜深了，萤火虫向他们告别，飞进了一片寂静的树林。 当盲孩子提着他的灯，灯光里有他的影子陪伴他往家走的时候，他的心情好极了。因为今天他看见了萤火虫的光，虽然那光模模糊糊，小得像小米粒儿，但毕竟是他亲眼看到的啊！ 耳边的风越来越大了。他感觉到手里提的灯晃来晃去。 影子说：“天要下雨了，我们快些走吧！” 话音刚落，一声霹雳炸响，风夹着雨，雨带着风来了。 盲孩子手中的灯突然灭了。随后，影子也不见了。 盲孩子孤零零地一个人站在旷野上。 他呼唤他的影子，没有回应，听到的只有风声和雨声。他踉踉跄跄、跌跌爬爬地往家走，没走多远，他就跌倒在水坑里。 他坐在风雨里想：只有等到风停了，雨停了，太阳出来的时候，影子才会赶来吧？ 过了很久很久，他感觉风小了，雨也小了。他似乎又听见了翅膀扇动的声音。声音越来越大。 “是你吗？萤火虫？”盲孩子向夜空大声问着。 “是我。”一只萤火虫在回答。 “是我们。”有几只萤火虫在回答。 “是我们一群萤火虫来了！”有好多好多萤火虫在回答。 在夏夜的微风细雨中，无数只萤火虫组合成一盏美丽明亮的灯，一会儿闪着幽蓝的光，一会儿又闪着翠绿的光。 在这美丽明亮的灯光里，影子又回来了。 盲孩子望着他的影子惊喜地叫起来： “啊！我的影子，是你吗？我好像看见你了！真的，我看见你了！” 他伸出双手，拉住了他这位黑色的好朋友，他们久久地拥抱在一起。 他身旁有那盏萤火虫组合的灯，还有他的影子伴随着他。 他看见了周围的一切！他们走过泥泞的旷野，踏上小路，走向家中。 风停了，雨停了，天晴了。 月亮出来了。今天的月亮特别亮。 又过了一会儿，太阳出来了。今天太阳出来得格外早。 月亮和太阳同时悬挂在天上。 还有那盏萤火虫灯。 这世间所有的光亮一齐照耀着盲孩子和他的影子。 他眼睛里的那个黑夜的世界，渐渐地泛起淡淡的光，像银亮的雾笼罩着周围的一切。不大工夫，那雾也消退了。 他看见了周围的一切！ 他用惊奇的目光张望着这陌生而美丽的世界。他不但看见了太阳、月亮，还看见了那么多萤火虫组合的灯。 他还看见了天上出现了弯弯的彩虹。 他还看见了各种颜色的花朵。 还有绿草。还有草叶上明亮的露珠。 他的影子就站在他身边，和他手拉着手。 他转过脸，亲切地望着他这位朋友，它也微笑着望着他。 他发现，他的影子慢慢退去了黑色，变成了一个衣着美丽的孩子，也有着一样红润的圆脸，油亮的头发和大大的黑眼睛。 人们说，他们像一对孪生兄弟。 他俩说，我们都是光明的孩子。

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内心对光明的追求与渴望，第一他们渴望光明，第二他们眼盲但心不盲，有着美好的憧憬，他们的未来是光明的

内心对光明的追求与渴望

内心对光明的追求与渴望，第一他们渴望光明，第二他们眼盲但心不盲，有着美好的憧憬，他们的未来是光明的。

这里的光明指的是：“影子”的陪伴使他快乐，给他带来了温暖——困境中来自萤火虫的爱、影子的爱以及太阳、月亮的爱，使他得到了光明。这里指的是爱