第一组速度30m/min,第二组速度40m/min,半小时后两组同学停下来,此时两组同学相距快,现在就要

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 06:56:50

第一组速度30m/min,第二组速度40m/min,半小时后两组同学停下来,此时两组同学相距快,现在就要
第一组速度30m/min,第二组速度40m/min,半小时后两组同学停下来,此时两组同学相距
快,现在就要

第一组速度30m/min,第二组速度40m/min,半小时后两组同学停下来,此时两组同学相距快,现在就要
(40-30)*30=300m

300m

按情况嘛。他没前提诶。如果、出发没间隔就是(40m/min-30m/min)*30min=300m

同向走的话,相距300m,反向走的话,2100m

第一组速度30m/min,第二组速度40m/min,半小时后两组同学停下来,此时两组同学相距快,现在就要 育英中学有两个课外小组的同学到校外采集植物标本,第一组速度30m/min,第二组速度为40m/min,在补充说明里0.5h后,两组同学同时停下来,这时两组同学相距1500m.1、这两组同学行走的方向乘直角吗? 初春时分,两组同学到村外平坦的田野中采集植物标本.分手后,他们向不同的两个方向前进,前一组的速度是30m/min,第二组的速度是40m/min,半小时后两组同学同时停下来,而此时两组同学相距1500m, 星期天,两组同学去郊游、分组后,他们想不通的两个方向千金.第一组的速星期天,两组同学去郊游、分组后,他们想不通的两个方向前进.第一组的速度是30m/分,第二组的速度是40m/分,半小时后两 40m/min的速度算快么? 两个小组开始攀登一座高h迷的山.第一组与第二组的攀登速度之比为m:n(m>n>0),结果第一组比第二组早a分钟到达峰顶.试用a,m,n,h的代数式表达这两个小组的速度 深秋时节,小明和晓华两位同学各带领一组同学到村外平坦的田野中采集动物标本,两小组共同约定,分手后向不同方向前进,小明组的速度是30m/min,晓华组的速度是40m/min,0.5h后同时停下来,而此时 同学们去植树,第一组30分钟植了18棵树,第二组18分钟值了12棵树.哪个组植树的速度快一些? 同学们去植树.第一组30分植了20棵树;第二组18分植了12棵树.那个组植树的速度快一些 在速度里面m/min代表什么 运行速度m/min什么意思 两个小组同时开始登一座450米高的山,第一组的速度是第二组的1.2倍,他们比第二组早15分钟到达顶峰,两个小组的速度各是多少? 如果本题中山高为h米,第一组攀登速度比第二组的a倍,并比第二 探险小组分别为两队从同一地点出发向不同的方向前进,第一队的速度为30m/min,第2队 探险小组分别为两队从同一地点出发向不同的方向前进,第一队的速度为30m/min,第2队 两个小组同时开始攀登一座450米高的山,第一组的攀登速度是第二组的1.2倍,他们比第二组早15分钟到达顶峰,连个小组的攀登速度各是多少?如果山高为h米,第一组的攀登速度是第二组的a倍,并比 两个小组同时开始攀登一座450米高的山,第一组的攀登速度是第二组的1.2倍,他们比第二组早15分到达顶峰.两个小组的攀登速度各是多少?如果山高为h米,第一组的攀登速度是第二组的a倍,并且比 两个小组同时开始攀登一座450米的山,第一组的攀登速度是地第二组的1.2倍,他们比第二组早15分钟到达顶峰,两小组的攀登速度各是多少?如果本题中山高为H米,第一组的攀登速度比第二组快A米/ 初二下册分式方程两个小组同时开始攀登一座450米高的山,第一组的攀登速度是第二组的1.2倍,他们比第二组早15分.两个小组的速度各是多少?如果山高h米,第一组的攀登速度是第二组的a倍,并比