已知a>0且a≠0,设命题P为:指数函数y=a^x在R上单调递减,命题Q为不等式x+|x-2a|>1的解集为R,若P和非Q同真同求a的取值范围.

已知a>0且a≠0,设命题P为:指数函数y=a^x在R上单调递减,命题Q为不等式x+|x-2a|>1的解集为R如果命题P和命题Q有且只有一个正确,求实数a的取值范围 已知a>0且a≠0,设命题P为:指数函数y=a^x在R上单调递减,命题Q为不等式x+|x-2a|>1的解集为R,如果命题P和命p和q有且只有1个正确，求a的去值范围 已知a>0且a≠0,设命题P为:指数函数y=a^x在R上单调递减,命题Q为不等式x+|x-2a|>1的解集为R,若P和非Q同真同求a的取值范围. 已知a大于0且不等于1 设命题P：指数函数y=a的x次方；命题Q：x+|x-2a|>1如果P与Q有且只有一个正确,求a范围 已知c＞0且c≠1,设p：指数函数y=(2c-1）∧x在实数集R上为减函数,q：不等式x+(x-2c)²＞1的解集为R,若命题p或q是真命题,p且q是假命题,求c的取值范围? 已知c＞0且c≠1.设p:指数函数y=（2c-1）^x在实数集R上为减函数,q：不等式x+（x-2c）＞1的解集为R,若命题p或q是真命题,p并q是假命题,求c的取值范围 已知c＞0且c≠1.设p:指数函数y=（2c-1）^x在实数集R上为减函数,q：不等式x+（x-2c）²＞1的解集为R,若命题p或q是真命题,p并q是假命题,求c的取值范围 填空 设命题P:a方0成立,命题P且Q为假,P或Q为真,则实数a的取值范围是 已知命题p；指数函数f（x）＝（2a-6）的x平方在R上单调递减,命题q；关于x的方程x的平方-3ax+2a的²+1=0的两个实根均＞3.若p或q为真,p且q为假,求实数a的取值范围 已知a0且a≠1,设命题p:函数y=㏒a﹙x+1﹚在﹙0,﹢∞﹚上单调递减,命题q:曲线y=x2+﹙2a-3﹚x+1与x轴交于不同的两点,若非p且q为真命题,求实数a的取值范围 已知a大于0设命题p,函数y(1/a)^x为增函数,命题q,当x属于[1/2,2]时函数f(x)=x+1/x>已知a大于0设命题p,函数y=(1/a)^x为增函数,命题q,当x属于[1/2,2]时函数f(x)=x+1/x>1/a恒成立,如果p或q为真,p且q为假,求a的范 急,高三第一轮复习的.已知a＞0.设命题p 不等式x+|x-2a|＞1的解集R;命题q 函数f(x)=x²-4x+3在[0,a]上的值域[-1,3],若p且q为假命题,p或q为真命题,求a的取值范围. 已知命题p:存在x∈（-∞,0）,2^xsinx,则下列命题为真命题的A.p且qB.p或（非q)C.（非p)且qD.p且（非q) 已知a大于0,设命题p：函数y=a^2在R上单调已知a大于0,设命题p：函数y=a^x在R上单调递减,q：不等式x+|x-2a|大于1的解集为R,若p和q中有且只有一个命题为真命题,求a的取值范围 高考数学、关于命题 ..已知a>0,设命题p:函数y=ax(a的x次方)在R上单调递增,已知a＞0,设命题p：函数y=ax（a的x次方）在R上单调递增,命题q：不等式ax2-ax+1＞0对任意实数恒成立.若p且q为假,p或q为真, 已知命题p∈(负无穷,0),2^xsinx,则下列命题为真命题的是A.p且qB.p并（非q）C.（非p）并qD.p且（非q） 已知C>0,设P:指数函数y=c^x在R上单调递减;Q:函数g(x)=lg(2cx^2+2x+1)的定义域为R,如果“P且Q”为假命题“P或Q”为真命题,求C的取值范围 已知命题P:指数函数f(x)=(2x-6)^x在R上单调递减,命题Q：关于x的方程x^2-3ax+2a^2+1的两根均大于3若P或Q为真,P且Q为假,求实数a的取值范围打错了,指数函数为f(x)=(2x-6)^a