老师,请您记住我

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 03:30:43

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你是不商都一中三科班的?
11.三 时间 手绢 冬梅精心绣制出漂亮的手绢,终于受到老师的关注和表扬
12.心理描写

13.使文章跌宕多姿,波澜起伏,激发读者的阅读兴趣. 如画线句中的“近了,近了”最终又“停住了脚步”的曲折描写,不仅激起读者对情节发展的期待心理,而且使之对冬梅精美的手绢是否能被老师发现,产生了更强烈的关注之情.
14.因为冬梅是一个成绩长相均一般,性格内向而又极普通的女孩,她非常想进步,想得到他人的认可,尤其是迫切希望得到老师的关注和表扬.为此,她熬夜绣制了一条精美的手绢,并工整地绣七自己的名字,希望引起老师的注意.给老师留下更深更好的印象