作业帮用具体事例说明一个观点.仿照第20课.要两个事例,一个是名人的,一个是自己亲身经历过的.请火速解决该问题,好的话再加50分!50分呐~thank you again!要“功夫不负有心人”这个观点。
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 19:16:12
用具体事例说明一个观点.仿照第20课.要两个事例,一个是名人的,一个是自己亲身经历过的.请火速解决该问题,好的话再加50分!50分呐~thank you again!要“功夫不负有心人”这个观点。
用具体事例说明一个观点.仿照第20课.要两个事例,一个是名人的,一个是自己亲身经历过的.
请火速解决该问题,好的话再加50分!50分呐~thank you again!
要“功夫不负有心人”这个观点。
用具体事例说明一个观点.仿照第20课.要两个事例,一个是名人的,一个是自己亲身经历过的.请火速解决该问题,好的话再加50分!50分呐~thank you again!要“功夫不负有心人”这个观点。
名人的：《只要功夫深,铁杵磨成针 》 李白小时在四川象耳山读书,很不用功,并想中途废学.有一天,他在山下小溪旁遇见一位白发老婆婆在那里磨铁杵.李白问干什么,老婆婆回答说：“把铁杵磨成针.” 李白不相信,嗤一声笑了,对她说：“铁杵岂能磨成针?” “只要功夫深,铁杵磨成针.”老婆婆向他讲了这个道理. 李白顿时领梧.从此,他便发奋用功,终於懂得了“功到自然成”的道理.
自己亲身经历的自己知道吧?要符合实际,别人帮忙解答不好哦
赵普知道吧。。。典型的案例，我自己呢，家庭贫苦，高中毕业就出来打工，然后自学编程，月薪8000，我相信功夫不负有心人！（本故事纯属虚构，如有巧合，纯属见鬼）
请火速解决该问题，谢谢。好的话再加50分！！！50分呐~~~~thank you again
仿照第20课课文的写法写一段话,用具体事例说明一个观点.
仿照六年级下册语文书的第20课用具体事例说明一个观点.比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后”要是名人的事例马上就要,十万火急!
用具体事例说明一个观点：勤能补拙
用具体事例说明一个观点
用具体事例说明一个观点.仿照第20课.要两个事例,一个是名人的,一个是自己亲身经历过的.请火速解决该问题,好的话再加50分!50分呐~thank you again!要“功夫不负有心人”这个观点。
仿照20课真理诞生于一百个问号之后,用具体事例说明一个观点,比如“功夫不负有心人”“虚心使人进步,
仿照六年级下册20课的写法写一段话,用具体事实说明一个观点
仿照【真理诞生于一百个问号之后】写一段话,用具体事例说明一个观点.
仿照真理诞生于一百个问号之后的一段话,用具体事例说明一个观点.比如,“功夫不负有心人”急用!
仿照六年级下册语文书的第20课用具体事例说明一个观点.如功夫不负有心人 虚心使人进步骄傲使人落后十万火急,好的追加150,要一段就行,300左右,不要开头结尾,直接切入正题,好的追加300不要
关于:功夫不负有心人的议论文,用具体事例说明一个观点.
用具体事例说明观点如功夫不负有心人
人教版语文小学六年级下册第20课《真理诞生于100个问号之后》小练笔300字.要求：仿照课文的写法写一段话,用具体事例说明一个观点.比如.“功夫不负有心人”“虚心使人进步,骄傲使人落后
作文：300字以上（一篇小练笔） 功夫不负有心人仿照《真理诞生于一百个问号之后》写一篇作文,用具体事例说明一个观点!
仿照 真理诞生于一般个问号之后 的写法,用具体事例说明一个观点比如：“大马虎惹出大乱子”
仿照真理诞生于一百个问号之后的一段话,用具体事例说明一个观点.比如,“功夫不负有心人”不要粘贴的
仿照课文的写法写一段话 用具体事实说明一个观点.比如：功夫不负有心人.要200字左右
请你仿照“真理诞生于一百个问号之后”中的写法,用具体事例说明“实践出真知”这个观点