求：初二文言文点击《黄生借书说》答案

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一
1一起 2借 3的话 4专注 5回家 6还给
二
1书不是借的就不会去认真读
2其他的祖父母积累,子孙们抛弃的是就不用说了
3不只书这样的,天下所有东西都是这样的
4于是感叹借书的人用心的专注,我少年的时光值得珍惜.
三
1书非借不能读也 七略四库天子之书,然天子读书者有几 汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几 非独书为然,天下物皆然
2神态 动作 写出既担心别人讨还有舍不得非常专注的鉴赏
3故有所览辄省记 俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴 论证书非借不能读也的观点
4归而形诸梦 迫切渴望读书
5（1）书不读和我借书苦读（2）我‘公书’和张氏‘吝书’（3）我幼时的不幸和黄生的‘幸’

自己做

没题哪来的答案。

next month 35 lucky greenwood students will spend two whole days on the becautiful holiday island they will arrive at zhe island late on monday,25 july, early on tuesday they will begin their activites .on tuesday morning ,they will play volleyball .in the afternoon,they will go sailing inthe evening they will have a pinic

楼上说的很清楚

1书不是借的就不会去认真读
2其他的祖父母积累，子孙们抛弃的是就不用说了
3不只书这样的，天下所有东西都是这样的
4于是感叹借书的人用心的专注，我少年的时光值得珍惜。
三
1书非借不能读也 七略四库天子之书，然天子读书者有几 汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几 非独书为然，天下物皆然
2神态 动作 写出既担心别人讨还有舍不得非常专注的鉴赏

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1书不是借的就不会去认真读
2其他的祖父母积累，子孙们抛弃的是就不用说了
3不只书这样的，天下所有东西都是这样的
4于是感叹借书的人用心的专注，我少年的时光值得珍惜。
三
1书非借不能读也 七略四库天子之书，然天子读书者有几 汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几 非独书为然，天下物皆然
2神态 动作 写出既担心别人讨还有舍不得非常专注的鉴赏
3故有所览辄省记 俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴 论证书非借不能读也的观点
4归而形诸梦 迫切渴望读书
5（1）书不读和我借书苦读（2）我‘公书’和张氏‘吝书’（3）我幼时的不幸和黄生的‘幸’

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1书不是借的就不会去认真读
2其他的祖父母积累，子孙们抛弃的是就不用说了
3不只书这样的，天下所有东西都是这样的
4于是感叹借书的人用心的专注，我少年的时光值得珍惜。
三
1书非借不能读也 七略四库天子之书，然天子读书者有几 汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几 非独书为然，天下物皆然
2神态 动作 写出既担心别人讨还有舍不得非常专注的鉴赏

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1书不是借的就不会去认真读
2其他的祖父母积累，子孙们抛弃的是就不用说了
3不只书这样的，天下所有东西都是这样的
4于是感叹借书的人用心的专注，我少年的时光值得珍惜。
三
1书非借不能读也 七略四库天子之书，然天子读书者有几 汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几 非独书为然，天下物皆然
2神态 动作 写出既担心别人讨还有舍不得非常专注的鉴赏
3故有所览辄省记 俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴 论证书非借不能读也的观点
4归而形诸梦 迫切渴望读书
5（1）书不读和我借书苦读（2）我‘公书’和张氏‘吝书’（3）我幼时的不幸和黄生的‘幸’ 参考资料：ttp://zhidao.baidu.com/question/199119084.html

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一
1一起 2借 3的话 4专注 5回家 6还给
二
1书不是借的就不会去认真读
2其他的祖父母积累，子孙们抛弃的是就不用说了
3不只书这样的，天下所有东西都是这样的
4于是感叹借书的人用心的专注，我少年的时光值得珍惜。
三
1书非借不能读也 七略四库天子之书，然天子读书者有几 汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几 非独书为然...

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一
1一起 2借 3的话 4专注 5回家 6还给
二
1书不是借的就不会去认真读
2其他的祖父母积累，子孙们抛弃的是就不用说了
3不只书这样的，天下所有东西都是这样的
4于是感叹借书的人用心的专注，我少年的时光值得珍惜。
三
1书非借不能读也 七略四库天子之书，然天子读书者有几 汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几 非独书为然，天下物皆然
2神态 动作 写出既担心别人讨还有舍不得非常专注的鉴赏
3故有所览辄省记 俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴 论证书非借不能读也的观点
4归而形诸梦 迫切渴望读书
5（1）书不读和我借书苦读（2）我‘公书’和张氏‘吝书’（3）我幼时的不幸和黄生的‘幸’
6 这个（我不会）
四 你一定会的！加油

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一
1一起 2借 3的话 4专注 5回家 6还给
二
1书不是借的就不会去认真读
2其他的祖父母积累，子孙们抛弃的是就不用说了
3不只书这样的，天下所有东西都是这样的
4于是感叹借书的人用心的专注，我少年的时光值得珍惜。
三
1书非借不能读也 七略四库天子之书，然天子读书者有几 汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几 非独书为然...

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一
1一起 2借 3的话 4专注 5回家 6还给
二
1书不是借的就不会去认真读
2其他的祖父母积累，子孙们抛弃的是就不用说了
3不只书这样的，天下所有东西都是这样的
4于是感叹借书的人用心的专注，我少年的时光值得珍惜。
三
1书非借不能读也 七略四库天子之书，然天子读书者有几 汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几 非独书为然，天下物皆然
2神态 动作 写出既担心别人讨还有舍不得非常专注的鉴赏
3故有所览辄省记 俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴 论证书非借不能读也的观点
4归而形诸梦 迫切渴望读书
5（1）书不读和我借书苦读（2）我‘公书’和张氏‘吝书’（3）我幼时的不幸和黄生的‘幸’
四
1小仓山房文集 清 袁枚 简斋 随园诗话

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一、
1、一起（交给黄生） 2、借 3、说 4、专一 5、回家 6、归还
二、
1、书不是借的就不能好好地读。
2、其他祖父和父亲积藏图书，子孙丢弃图书的就更不必说了。
3、不仅仅书是这样，天下的事物都是这样。
4、这样以后才感叹借书的人的用心的专一，而年轻时的岁月是值得珍惜的。
三、
1、书非借不能读 七略...

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一、
1、一起（交给黄生） 2、借 3、说 4、专一 5、回家 6、归还
二、
1、书不是借的就不能好好地读。
2、其他祖父和父亲积藏图书，子孙丢弃图书的就更不必说了。
3、不仅仅书是这样，天下的事物都是这样。
4、这样以后才感叹借书的人的用心的专一，而年轻时的岁月是值得珍惜的。
三、
1、书非借不能读 七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？ 汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵家读书者有几？ 非独书为然，天下物皆然。
2、神态、动作 作者既担心别人讨还，又很珍惜借来的东西
3、有所览辄省记 俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴 更好的证明“书非借不能读”的观点，鼓励黄生抓紧年轻时光好好读书，用亲历使自己的观点更具有说服力
4、归而形诸梦 迫切希望读书
5、天子、富豪家藏书之多而不读与我和黄生无书可读，只可借书
祖父积藏图书，子孙丢弃图书
幼时和做官后对书的不同态度
6、七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？ 或 汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵家读书者有几？或 非独书为然，天下物皆然。
四、1、小仓山房文集 清 袁枚 简斋 随园诗话

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1书不是借的就不会去认真读
2其他的祖父母积累，子孙们抛弃的是就不用说了
3不只书这样的，天下所有东西都是这样的
4于是感叹借书的人用心的专注，我少年的时光值得珍惜。
三
1书非借不能读也 七略四库天子之书，然天子读书者有几 汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几 非独书为然，天下物皆然
2神态 动作 写出既担心别人讨还有舍不得非常专注的鉴赏

全部展开

1书不是借的就不会去认真读
2其他的祖父母积累，子孙们抛弃的是就不用说了
3不只书这样的，天下所有东西都是这样的
4于是感叹借书的人用心的专注，我少年的时光值得珍惜。
三
1书非借不能读也 七略四库天子之书，然天子读书者有几 汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几 非独书为然，天下物皆然
2神态 动作 写出既担心别人讨还有舍不得非常专注的鉴赏
3故有所览辄省记 俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴 论证书非借不能读也的观点
4归而形诸梦 迫切渴望读书
5（1）书不读和我借书苦读（2）我‘公书’和张氏‘吝书’（3）我幼时的不幸和黄生的‘幸’
6很多人拥有健全的身体，但大多数都碌碌而庸的过完了一生。海伦·凯勒她虽然又聋又哑又盲，但却懂得珍惜并成就了非凡的传奇。
四
1小仓山房文集 清 袁枚 简斋 随园诗话
2.汗牛充栋 形容书籍存放很多。用牛运输,牛累得出汗;书堆满屋子,顶到栋梁
完整了~O(∩_∩)O~我也在做呢~

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你是什么版本？？

1书不是借的就不会去认真读
2其他的祖父母积累，子孙们抛弃的是就不用说了
3不只书这样的，天下所有东西都是这样的
4然后感叹借书的人用心的专注，我少年的时光多么值得珍惜啊！
三
1书非借不能读也 七略四库天子之书，然天子读书者有几 汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几 非独书为然，天下物皆然
2神态 动作 写出既担心别人讨还有舍不得非常专注的鉴赏...

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1书不是借的就不会去认真读
2其他的祖父母积累，子孙们抛弃的是就不用说了
3不只书这样的，天下所有东西都是这样的
4然后感叹借书的人用心的专注，我少年的时光多么值得珍惜啊！
三
1书非借不能读也 七略四库天子之书，然天子读书者有几 汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几 非独书为然，天下物皆然
2神态 动作 写出既担心别人讨还有舍不得非常专注的鉴赏
3故有所览辄省记 俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴 论证书非借不能读也的观点
4归而形诸梦 迫切渴望读书
5（1）少时没书苦读和我做官后后有书不读（2）我‘公书’和张氏‘吝书’（3）我幼时借不到书的不幸和黄生借到书的‘幸’

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