雨后,校园的树木显得更加美丽.(运用一种修辞手法,原句意思不变

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/28 22:34:19

雨后,校园的树木显得更加美丽.(运用一种修辞手法,原句意思不变
雨后,校园的树木显得更加美丽.(运用一种修辞手法,原句意思不变

雨后,校园的树木显得更加美丽.(运用一种修辞手法,原句意思不变
雨后,校园的树木（难道不）显得更加美丽（吗?）
雨后,校园的树木（洗掉了浑身的污垢）,（整个身体轻松的在风中摇曳）

雨后,校园的树木仿佛出浴后的少女显得更加美丽。

雨后，校园的树木换上了新衣，显得更加美丽。

雨后，三棵五对的小树沐浴在阳光中，清新华贵。

雨后，校园的树木洗掉了浑身的污垢，整个身体轻松的在风中摇曳

　　可以换成：
　　雨后,校园的树木（难道不）显得更加美丽（吗？）
　　运用的修辞手法是：反问，以加强语气。

雨后,校园的树木想威武的士兵一样显得更加美丽.

雨后,校园的树木显得更加美丽.(运用一种修辞手法,原句意思不变 有一种缘于内心的情感,剥掉生活表层的浮华后,内核会显得更加美丽,赏析 美丽的白塔在风雨中显得更加美丽.怎么缩句 校园树木的作用 用排比的手法写一段话,呼吁人们爱护树木,保护树木.使我们的生活环境变得更加美丽. R]T :修改病句因为同学们爱惜花草树木,所以我们的校园越来越美丽. 修改病句美丽的校园中长着串串红月季塔柏马尾松等各种树木 美丽的校园广铁一小作文400字以上,500字以上,不写花草树木名! 作文 美丽的校园 美丽的校园作文 美丽的校园作文, 美丽的校园 美丽的校园 美丽的校园.作文! 人生不可能是十全十美的.色彩是因为互相映衬才显得更加美丽.请你从现实生活中选择一个事例来证明本文观点~ 作文 美丽的校园风景线 美丽的校园作文（开头 作文：校园美丽的一角