作业帮一道小学数学题(观察图形)高手帮我进来解答下用一个5倍的放大镜去观察三角形.对此,四位同学有如下说法:甲说:三角形的每个角都扩大到原来的5倍;乙说:三角形的每条边都扩大到原来的5倍;
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/02 20:14:11
一道小学数学题(观察图形)高手帮我进来解答下用一个5倍的放大镜去观察三角形.对此,四位同学有如下说法:甲说:三角形的每个角都扩大到原来的5倍;乙说:三角形的每条边都扩大到原来的5倍;
一道小学数学题(观察图形)高手帮我进来解答下
用一个5倍的放大镜去观察三角形.对此,四位同学有如下说法:
甲说:三角形的每个角都扩大到原来的5倍;
乙说:三角形的每条边都扩大到原来的5倍;
丙说:三角形的面积扩大到原来的5倍;
丁说:三角形的周长都扩大到原来的5倍.
请你说一说他们谁说的对.为什么?
一道小学数学题(观察图形)高手帮我进来解答下用一个5倍的放大镜去观察三角形.对此,四位同学有如下说法:甲说:三角形的每个角都扩大到原来的5倍;乙说:三角形的每条边都扩大到原来的5倍;
乙和丁说的对
甲错,角是不会被放大的
丙错,面积是原来的25倍
角度不变
边长变成5倍
面积变为25倍
周长变为5倍
乙、丙所得对
角的大小是不变的，
边长扩大5倍，所以周长也扩大五倍，乙、丙正确
边长扩大5倍，所以面积扩大25倍
角度不变
边长变成5倍
面积变为25倍
周长变为5倍
甲错 乙对 丙对 丁对
只有
乙说:三角形的每条边都扩大到原来的5倍;
丁说:三角形的周长都扩大到原来的5倍
说的对
甲是错的，因为，不过用什么方法，角的度数只和角张开的大小有关
乙是对的，因为你的视野扩大了5倍
丙是错的，用举例子的方法，假设底为1，高为2那么面积为1，扩大5倍底为5，高为10，面积为25，倍数变为25
丁是对的，还是用假设法，每条边为1，周长为3，扩大5倍，边长为5，周长为15，倍数为5.
妈耶..
累死我了....
给面小红旗做奖励吧...
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甲是错的，因为，不过用什么方法，角的度数只和角张开的大小有关
乙是对的，因为你的视野扩大了5倍
丙是错的，用举例子的方法，假设底为1，高为2那么面积为1，扩大5倍底为5，高为10，面积为25，倍数变为25
丁是对的，还是用假设法，每条边为1，周长为3，扩大5倍，边长为5，周长为15，倍数为5.
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甲的回答错误，因为无论三角形变大变小，它的角度是不会跟着变大变小的。
乙的回答正确。
丙的回答错误。
丁的回答正确。
用一个5倍的放大镜去观察三角形.对此,四位同学有如下说法:
甲说:三角形的每个角都扩大到原来的5倍;
乙说:三角形的每条边都扩大到原来的5倍;
丙说:三角形的面积扩大到原来的5倍;
丁说:三角形的周长都扩大到原来的5倍.
甲：错
乙，丁对
丙错...
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用一个5倍的放大镜去观察三角形.对此,四位同学有如下说法:
甲说:三角形的每个角都扩大到原来的5倍;
乙说:三角形的每条边都扩大到原来的5倍;
丙说:三角形的面积扩大到原来的5倍;
丁说:三角形的周长都扩大到原来的5倍.
甲：错
乙，丁对
丙错
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