画出符合下列条件的图形(1)点A在平面α内,但点B在平面α外(2)直线l经过平面α外一点M,并且与平面α相交于点N(3)直线l在平面α内,又在平面β内,即平面α与平面β相交于直线l.(4)直线a

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 06:44:23

画出符合下列条件的图形(1)点A在平面α内,但点B在平面α外(2)直线l经过平面α外一点M,并且与平面α相交于点N(3)直线l在平面α内,又在平面β内,即平面α与平面β相交于直线l.(4)直线a
画出符合下列条件的图形
(1)点A在平面α内,但点B在平面α外
(2)直线l经过平面α外一点M,并且与平面α相交于点N
(3)直线l在平面α内,又在平面β内,即平面α与平面β相交于直线l.
(4)直线a与b经过属于平面M的点B,且a不在平面M内,b在平面M内.
(5)平面M与平面N相交于直线a,点A在直线a上,直线b在平面N内,且直线b与平面M相交于点A希望各位亲帮帮忙,答案用手机照下来就好,

画出符合下列条件的图形(1)点A在平面α内,但点B在平面α外(2)直线l经过平面α外一点M,并且与平面α相交于点N(3)直线l在平面α内,又在平面β内,即平面α与平面β相交于直线l.(4)直线a

画出符合下列条件的图形(1)点A在平面α内,但点B在平面α外(2)直线l经过平面α外一点M,并且与平面α相交于点N(3)直线l在平面α内,又在平面β内,即平面α与平面β相交于直线l.(4)直线a 在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(4,0),B(0,4),点C在x轴的负半轴,且∠BCO=30°,BC=8,画出符合条件的图形, 用符号表示下列语句,并画出相应的图形:(1)点A在平面a内,但点B在平面a外;(2)直线a经过平面a外的一点M;(3)直线a既在平面a内,又在平面B内. 在平面直角坐标系中,△ABC的顶点分别为A(4,0),B(0,4)点C到原点的距离为3画出符合条件的图形,兵并出△ABC的面积漏了:点C在X轴上 画出相应的图形:直线a既在平面α内,又在平面β内 已知平面上A,B,C,D四个点,按下列要求画出图形:(1)连接AB,DC(2)分别取AD,BC的中点M,N,连接MN已知平面上A,B,C,D四个点,按下列要求画出图形:(1)连接AB,DC; (2)分别取AD,BC的中点M,N,连接MN. 在平面直角坐标系中,三角形ABC的边AB在X轴上,且AB=3,点A的坐标为 (-2,0) C点坐在平面直角坐标系中,三角形ABC的边AB在X轴上,且AB=3,点A的坐标为 (-2,0) C点坐标为(2,5) (1) 画出所有符合条件的三 已知在平面直角坐标系中,△ABC的顶点A(4,0),B(0,4),点C在X轴上,且BC=5(1)作出符合条件的图形(2)求出点C的坐标及△ABC的面积 六年级线段与角的画法 【急!】1.阅读下列语句,分别画出符合题意的图形.(1)直线L经过A、B、C三点,点B在线段AC上.(2)已知线段EF,延长线EF到D,使FD=2EF,在反向延长线段EF到M,使FM=3EF.(3)两条 一道超级奇怪的数学题目在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠B≠90°,点E、F分别是对角线AC、BC的中点.(1)请画出符合条件的图形,连结EF,试判断线段EF与线段AC之间又怎样的关系,并证明你所得到的结 在平面直角坐标系中,三角形ABC的边AB在X轴上,且AB=3,顶点A的坐标为 (2,0) 顶点C的坐标为 (﹣2,5)(1 )画出所有符合条件的三角形ABC,并写出点B的坐标 (2)求△ABC的面积 在菱形ABCD中,∠BAD=60°,把它放在直角坐标系中,使AD边落在Y轴上,点C坐标是(2根号3,8).(1)画出符合条件的菱形和平面直角坐标系.(2)写出A、B两点的坐标(3)设菱形ABCD的对角线的交点为P, 在菱形ABCD中,∠BAD=60°,把它放在直角坐标系中,使AD边落在Y轴上,点C坐标是(2根号3,8).(1)画出符合条件的菱形和平面直角坐标系.(2)写出A、B两点的坐标 (3)设菱形ABCD的对角线的交点为P 在平面直角坐标系中,△ABC的边AB在x轴上,A-2,0,C2,4 S△ABC=6,画出符合条件ABC,求B点坐标不用画图,急, 试一试,你能画出2个符合条件的圆,使a.b都在圆上b2点 1、举出生活中“两点确定一条直线”的实际例子.2、画出符合下列要求的图形:1、举出生活中“两点确定一条直线”的实际例子.2、画出符合下列要求的图形:(1)直线AB经过点C;(2)点D 已知:射线OF交圆O于点B,半径OA⊥OB,P是射线OF上的一个动点,(不与O,B重合),直线AP交圆O于D,过D作圆O的切线交射线OF于E,(1)图a是点P在圆内移动时符合已知条件的图形,请你在图b中画出点P在 已知线段AB∥CD(AB在CD上方),AB>CD,点P在AB的上方动手操作:画出符合条件的图形,判断角CDP、角ABP、角BPD之间的数量关系并证明.