A：一对作用力与反作用力在相同时间内做的功大小相同,正负相反下列为什么是错的：A：一对作用力与反作用力在相同时间内做的功大小相同,正负相反B：合外力对物体不作功,物体必定做匀

A：一对作用力与反作用力在相同时间内做的功大小相同,正负相反下列为什么是错的：A：一对作用力与反作用力在相同时间内做的功大小相同,正负相反B：合外力对物体不作功,物体必定做匀
A：一对作用力与反作用力在相同时间内做的功大小相同,正负相反
下列为什么是错的：
A：一对作用力与反作用力在相同时间内做的功大小相同,正负相反
B：合外力对物体不作功,物体必定做匀速直线运动
B是不是可以做圆周运动
垫片向右移动时，由于是轻弹簧，所以两弹簧产生的弹力相等，B正确
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A：一对作用力与反作用力在相同时间内做的功大小相同,正负相反下列为什么是错的：A：一对作用力与反作用力在相同时间内做的功大小相同,正负相反B：合外力对物体不作功,物体必定做匀
A：作用力与反作用做功没有必然的联系,因为位移的情况不明确.例如,滑冰运动员互相推开对方,相互作用力都做正功.
B：你说的对,可以做匀速圆周运动.
垫片向右移动时,由于是轻弹簧,所以两弹簧产生的弹力相等,B正确——如果不是轻弹簧,假设第一个弹簧质量为m,加速度为a,受到左端弹力为F,则第二个弹簧的弹力为F-ma.这是等效地分析一下,实际上,重弹簧运动时各部分弹力都不一样的.也可以理解为,只有轻弹簧才能保证在变速运动中大小不变地传递力.

你撞墙墙不动，你就飞了。一对作用力　b 嗯

A：
两个点电荷A，B都是+Q。现固定A，使B远离A。
由于存在库伦斥力。显然A对B的力和B对A的力是互为反作用力。
A对B的力对B做正功。而B对A的力对A没做功（因为A没动）。
B：
匀速圆周运动。
合外力指向圆心，合外力的方向上没有位移，因此不做功。
但物体并不是匀速直线运动。...

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A：
两个点电荷A，B都是+Q。现固定A，使B远离A。
由于存在库伦斥力。显然A对B的力和B对A的力是互为反作用力。
A对B的力对B做正功。而B对A的力对A没做功（因为A没动）。
B：
匀速圆周运动。
合外力指向圆心，合外力的方向上没有位移，因此不做功。
但物体并不是匀速直线运动。

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A位移不同 B也可以这么认为

A 子弹打穿静止的木块。
从子弹进入木块到打出木块，移动的距离是木块移动的距离＋木块的厚度，所以子弹和木块间的摩擦力做的功的大小自然不相等。
这个例子中，做的功方向是相反的。摩擦力对子弹做负功，对木块做正功。但是如果木头一开始就是有速度的，是向子弹射来的方向移动，则摩擦力对木块也是做负功了。这对作用力和反作用力的功就都是负功。

B
既然做功为...

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A 子弹打穿静止的木块。
从子弹进入木块到打出木块，移动的距离是木块移动的距离＋木块的厚度，所以子弹和木块间的摩擦力做的功的大小自然不相等。
这个例子中，做的功方向是相反的。摩擦力对子弹做负功，对木块做正功。但是如果木头一开始就是有速度的，是向子弹射来的方向移动，则摩擦力对木块也是做负功了。这对作用力和反作用力的功就都是负功。

B
既然做功为零，那么根据能量守恒，它的动能是不变的。动能不变，只能说明速度的大小不变，但是方向有可能变，比如匀速圆周运动。
可以想象如下场景：光滑水平面上系一根绳子做匀速圆周运动的小球。

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B，转盘上的小物块

a 说的有问题 功=力*位移 与时间没关系 而且功是标量
b 可以是匀速圆周运动或者是在仅受洛伦兹力下的运动

A：作用力与反作用做功没有必然的联系，因为位移的情况不明确。例如，滑冰运动员互相推开对方，相互作用力都做正功。
B：你说的对，可以做匀速圆周运动。
垫片向右移动时，由于是轻弹簧，所以两弹簧产生的弹力相等，B正确——如果不是轻弹簧，假设第一个弹簧质量为m，加速度为a，受到左端弹力为F，则第二个弹簧的弹力为F-ma。这是等效地分析一下，实际上，重弹簧运动时各部分弹力都不一样的。也可以...

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A：作用力与反作用做功没有必然的联系，因为位移的情况不明确。例如，滑冰运动员互相推开对方，相互作用力都做正功。
B：你说的对，可以做匀速圆周运动。
垫片向右移动时，由于是轻弹簧，所以两弹簧产生的弹力相等，B正确——如果不是轻弹簧，假设第一个弹簧质量为m，加速度为a，受到左端弹力为F，则第二个弹簧的弹力为F-ma。这是等效地分析一下，实际上，重弹簧运动时各部分弹力都不一样的。也可以理解为，只有轻弹簧才能保证在变速运动中大小不变地传递力。

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