如何提高英语阅读和选词填空要求回答不要复制,且谈谈自己的经历与想法.100分不够还可以多.我的英语阅读很慢,且正确率不高.我是一直重复看句子才能翻译在心理,有人说这样不行.可有什么

如何提高英语阅读和选词填空要求回答不要复制,且谈谈自己的经历与想法.100分不够还可以多.我的英语阅读很慢,且正确率不高.我是一直重复看句子才能翻译在心理,有人说这样不行.可有什么
如何提高英语阅读和选词填空
要求回答不要复制,且谈谈自己的经历与想法.100分不够还可以多.
我的英语阅读很慢,且正确率不高.我是一直重复看句子才能翻译在心理,有人说这样不行.可有什么办法呢?我都是一个单词一个单词看才看得懂文章的,尤其是完形填空和选词填空.总之,阅读理解即便我看懂了,也不能做对题目,很奇怪.我也有做练习,可没用,大部分练习只给答案好点的就给主要内容,每次看完都不懂为什么错?内容是什么?谁有全篇翻译的书推荐下也可?
再说填词,填词的时候漏个单词,那个复杂的句子就更看不懂了.因为前面说过,这种题目我都靠一个单词一个这样翻译.所以也不会做,而且还要改时态什么的.
哎,所以大家给我想想办法?或者告诉我哪有全篇翻译的那种练习给我做?
我是一个初中生,只要有那样的水平的就可以了.

如何提高英语阅读和选词填空要求回答不要复制,且谈谈自己的经历与想法.100分不够还可以多.我的英语阅读很慢,且正确率不高.我是一直重复看句子才能翻译在心理,有人说这样不行.可有什么
其实上面楼说的很好,不过都是空话.
我来告诉你吧,每天做题,不懂的文章,可以打到电脑里翻译.(完全不懂的,不然浪费时间).然后做题的时候要认真,把有关问题的句子画下来,就可以了..

看楼主是想短时间提高还是长期作用来提高。
①，长期积累提高的话，很简单，不就多读英语文章咯，那么到底读哪些文章呢？如果楼主是高中生的话就强烈建议每天五篇阅读理解，做历年高考真题！薄冰有一本书就是这些，中英文都很齐全。然后平时多看英文文章啊。注意长句介词短语等。特别要研究透历年高考阅读真题啊。
②短期想提高的话就把新概念三前二十篇文章背下来吧，实在不行的话也要每篇读二百遍。我觉得这是...

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看楼主是想短时间提高还是长期作用来提高。
①，长期积累提高的话，很简单，不就多读英语文章咯，那么到底读哪些文章呢？如果楼主是高中生的话就强烈建议每天五篇阅读理解，做历年高考真题！薄冰有一本书就是这些，中英文都很齐全。然后平时多看英文文章啊。注意长句介词短语等。特别要研究透历年高考阅读真题啊。
②短期想提高的话就把新概念三前二十篇文章背下来吧，实在不行的话也要每篇读二百遍。我觉得这是个捷径。之后你会发现，那些英语文章怎么简单了这么多的？然后你就继续把新概念三后四十篇给背下来吧。

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要多读，多练习。熟能生巧嘛！
利用一切机会去接触英语，对它产生敏感的嗅觉。
阅读可以培养你的英语语感，这对选词填空的帮助可以说是无法估量的！！！！阅读不要挑食
学习应该是个快乐的过程，而不应该被看成是艰难的长征
培养对它的兴趣是很关键的
祝你学习进步。...

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要多读，多练习。熟能生巧嘛！
利用一切机会去接触英语，对它产生敏感的嗅觉。
阅读可以培养你的英语语感，这对选词填空的帮助可以说是无法估量的！！！！阅读不要挑食
学习应该是个快乐的过程，而不应该被看成是艰难的长征
培养对它的兴趣是很关键的
祝你学习进步。

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阅读理解就象文言文一样不可能整篇文章都能看透看懂的，总有一些复杂的词汇穿插在其中，全都看懂的那个人就是神了，要求的是大概理解意思，明白阅读是说什么的就可以做下面的选择题了。提高阅读能力要多做多练还要多读英语，定个计划每天做一两篇并长久坚持下去，一定有改观的，做的时候词汇不懂的要查字典，不要偷懒。积累厚了无论多生疏的词说不定下次见到会有印象的。读句子的时候要一句看过去，再慢慢揣摩它的意思，一个词一个...

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阅读理解就象文言文一样不可能整篇文章都能看透看懂的，总有一些复杂的词汇穿插在其中，全都看懂的那个人就是神了，要求的是大概理解意思，明白阅读是说什么的就可以做下面的选择题了。提高阅读能力要多做多练还要多读英语，定个计划每天做一两篇并长久坚持下去，一定有改观的，做的时候词汇不懂的要查字典，不要偷懒。积累厚了无论多生疏的词说不定下次见到会有印象的。读句子的时候要一句看过去，再慢慢揣摩它的意思，一个词一个词来翻译考试可没那么多时间给你。语法填空的语感是来自于平时的做练习和口语训练的，语感强了还怕它什么改时态。关键的是长久坚持下去，三天打鱼两天晒网可不行。推荐你星火英语系列的语法填空，阅读理解和完形填空，有祥细的解释，很不错的！记得坚持下去。

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提高英语阅读，大方向上来说应该提高单词量和阅读量，具体做法就是看英语读物，先从和你水平相当的读物看起，这样既提高了词汇量，也培养了语感。学习英语要的是基础和反复性，要大声朗读不断重复。
选词考的其实也是单词及基础，做他首先单词不能写错，其次才是用适当的形式填空。所以单词还是要记准，记死...

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提高英语阅读，大方向上来说应该提高单词量和阅读量，具体做法就是看英语读物，先从和你水平相当的读物看起，这样既提高了词汇量，也培养了语感。学习英语要的是基础和反复性，要大声朗读不断重复。
选词考的其实也是单词及基础，做他首先单词不能写错，其次才是用适当的形式填空。所以单词还是要记准，记死

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关于练习题，其实很多书都是有答案解析和简要内容的，但不一定有译文，因为文章通过查字典自己就能翻译出来，阅读我推荐《各个击破》(专门练阅读的那种，不是同步辅导)还有《激情英语-阅读理解》这两本都是答案有解析的。
对于你说的阅读的问题，首先要清楚为什么要一直重复看才能懂呢，是不懂句子里的单词吗，还是短语，或者是句子的结构，对症下药前两个查字典就可以了解，然后记住。后一个句子的结构，就要...

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关于练习题，其实很多书都是有答案解析和简要内容的，但不一定有译文，因为文章通过查字典自己就能翻译出来，阅读我推荐《各个击破》(专门练阅读的那种，不是同步辅导)还有《激情英语-阅读理解》这两本都是答案有解析的。
对于你说的阅读的问题，首先要清楚为什么要一直重复看才能懂呢，是不懂句子里的单词吗，还是短语，或者是句子的结构，对症下药前两个查字典就可以了解，然后记住。后一个句子的结构，就要学语法了，找出句子的主干，知道这句话用的是什么句型，这种句型怎么翻译。然后为什么看懂了也不会做题呢？你真的看懂了吗，对于句子的意思，你的理解真的是正确的吗？初中的阅读题，一般都是可以在文中找到答案的，所以没有必要读完或读懂全文，多做些地总结下凡方法技巧吧。
关于完型填空和选词填空，很多前辈都说，先把文章读一遍，了解大概，再去做题，其实完型填空考的就是语法，把做过体拿出来分析一下，为什么会错，没读懂？短语不知道？时态不清楚？你不能看懂复杂的句子，应该是不懂划分句子的结构，这样就只有去学语法了。
最后要针对发现的问题，一一去解决，还要坚持，加油，其实初中的东西都很简单，主要要养成一个好的做题的习惯，不过要慢慢锻炼哦！希望对你有帮助！

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给你介绍一款学英语的网游，通过边玩游戏，边读口语的方法。标准的美式、纯正的口音，让人不再觉得枯燥无味，不知不觉中把你的口音纠正为纯正的口音了。欲知详情，请进我的百度博客。祝你学习英语找到好的方法。
特点就是非常轻松，玩是学，学也是玩！...

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给你介绍一款学英语的网游，通过边玩游戏，边读口语的方法。标准的美式、纯正的口音，让人不再觉得枯燥无味，不知不觉中把你的口音纠正为纯正的口音了。欲知详情，请进我的百度博客。祝你学习英语找到好的方法。
特点就是非常轻松，玩是学，学也是玩！

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1、平时要养成泛读（ExtensiveReading）的习惯。泛读，就是广泛阅读大量涉及不同领域的书籍，并且要读得快，理解和掌握文中的主要内容即可，考纲规定初中阶段要达到不少于16万词左右的阅读量。初三同学如每天坚持读300字左右的文章二篇，到中考时就可达到5、6万字。效果是不言而喻的。
2、课余要养成计时阅读的(TimedReading)习惯。每次进行5~10分钟即可，一段300...

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1、平时要养成泛读（ExtensiveReading）的习惯。泛读，就是广泛阅读大量涉及不同领域的书籍，并且要读得快，理解和掌握文中的主要内容即可，考纲规定初中阶段要达到不少于16万词左右的阅读量。初三同学如每天坚持读300字左右的文章二篇，到中考时就可达到5、6万字。效果是不言而喻的。
2、课余要养成计时阅读的(TimedReading)习惯。每次进行5~10分钟即可，一段300字左右的文章控制在3分钟内完成。
3、经常用英文报刊中自己感兴趣的文章，养成略读（掠读）(skimming)的习惯，还要养成“寻读”(Scanning)的习惯。掠读,就是很快阅读抓住文章梗概。寻读,就是用眼扫视，以最快的速度从一篇文章中找到你所关心需要的信息。另外，要养成组阅读的习惯（PhraseReading），将句子分成若干个意群（Sensegroup）来读，这样可以提高阅读的速度。
解题前解决的问题
1、掌握文章的主题大意。
每篇文章都有一个主题大意，这是一篇文章要揭示或阐述的主要内容，它贯穿于文章的始末，那么如何确定主题大意呢？我们知道每篇文章均有若干段落组成，每个段落的中心往往通过主题句来体现，主题句的位置一般位于段首、段中或段末，有的文章则要进行归纳，抓住主题句是概括文章中心的关键。
（1）主题句位于段首。作者开门见山，先点出主题，然后对这一中心进行阐述、说明或辅以例证，这在英语阅读中最常见。
（2）主题句位于段中。作者通常先提出问题，再点主题，接着再做解释。
（3）主题句位于段末。作者为了让读者相信一个新的观点，因而先摆事实，最后才得出结论。由于篇幅有限，上述两种情况就不提供例文了。
（4）主题句不明确，须归纳。对于主题不明确的文章，须判断主题是关于人、事还是物，或者关于一些相关人的活动，然后再归纳主题。
2、猜测文章中生词的含义，以帮助你理解文章内容。
在阅读理解文章中可允许有3%的生词量，那么如何排除这些影响我们理解的障碍呢？我们可能通过猜测来揣摩其含义（大意即可）。下面向同学们介绍几种猜测词意的方法。
（1）找出经常给出明确定义的连系动词tobe。
（2）找出说明词义的定语从句。
（3）找出不认识的词的同位语。
（4）找出标点符号：逗号（，）、破折号（—）、冒号（：）、引号（“”）和括号（）。
另外，我们还可用学过的构词法和自己熟悉的词根来确定词义：如protection,agreement,childhood等。以生活经验来判断词义。
答题时的注意事项
1、仔细阅读文章，通过找主题句的方法来弄清短文阐述的主要意思。
2、仔细审读短文后面的试题（判断题），特别要注意句中的形容词、副词、数词、人称等词语，通过scanning的方法找出文中相应部分仔细对照后，再作出判断或选择。
3、叙事性短文要找出5-W(when,where,who,what,why)及how的答案。
为了考查学生对文章的理解程度和学生的书面表达能力，近两年中考题型中增设了根据短文回答问题的主观性命题，题型大致分全回答和完成答句两种形式，此类题要求答案简明扼要，切中要害，完整回答避免罗嗦，简略回答避免不合英语习惯的表达。

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多练 多看看美国大片 最好带英文字幕的