作业帮紫外光谱仪测量时使原子从基态激发的激发态,而发生特定的吸收.根据特定频率的减少就可以知道是哪种元素但是激发态电子回到基态时电子同样会发出光谱,而且有些是与吸收的波长一样,那
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 13:23:48
紫外光谱仪测量时使原子从基态激发的激发态,而发生特定的吸收.根据特定频率的减少就可以知道是哪种元素但是激发态电子回到基态时电子同样会发出光谱,而且有些是与吸收的波长一样,那
紫外光谱仪测量时使原子从基态激发的激发态,而发生特定的吸收.根据特定频率的减少就可以知道是哪种元素
但是激发态电子回到基态时电子同样会发出光谱,而且有些是与吸收的波长一样,那不是没有频率的减少了,有也会很少啊,那是不是这种元素就不能测了
简单点就是,激发态电子回到基态时电子发出光谱对检测的影响
这些答案我也想到了，还有没有其他的可能
就拿镁原子发射的特征谱线照射矿物质来检测镁的存在说明
紫外光谱仪测量时使原子从基态激发的激发态,而发生特定的吸收.根据特定频率的减少就可以知道是哪种元素但是激发态电子回到基态时电子同样会发出光谱,而且有些是与吸收的波长一样,那
这涉及到仪器的检测原理了.
吸收光谱检测的是探测光的光强变换,而且用的是连续光源（激发光是连续的不是脉冲式的）,更重要的是,吸收光谱是分光光度测量法,一束光用来激发样品,另一束光作为参考光,用于对激发样品后的透过光做差.因此,检测器检测到是透过样品后的“检测光的光强变化”.也就是被样品吸收的光谱信息.
就算有荧光的干扰,也是很微弱的.因为荧光是无方向性的,也就是说样品被激发后发射出的荧光是四面八方发散的,所以与激发光相同方向的荧光成分很少,强度也很弱,相对于激发光而言是可以忽略的.
如果是测荧光光谱,仪器的设计又是一种样式,激发光的光路会垂直于检测器,这是为了采集荧光信号时避免受到激发光的光强影响.另外,在垂直于激发光的光路上采用积分球来提高荧光采集的效率,可以使得微弱的荧光信号充分收集.
其实这是个平衡关系。 对于那些特征波长的谱线，其把基态电子激发到激发态的比例要高出其它波长。而从激发态回到基态或较低的能量激发态的可能是多样的，所以会有一个连续谱的问题。
电子受到紫外线照射,一般直接从低能级跃到较高能级,在它们中间还隔著许多等级,当电子回到低能级时,就要经过中间的许多能级,於是光量子数增多,而波长变长,能量减小,於是离开了紫外区的范围,进入了可见光或者红外区,於是就不会再紫外光谱中投影出来.这样就在紫外光谱中出现了吸收能带. 赞同0| 评论 ...
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电子受到紫外线照射,一般直接从低能级跃到较高能级,在它们中间还隔著许多等级,当电子回到低能级时,就要经过中间的许多能级,於是光量子数增多,而波长变长,能量减小,於是离开了紫外区的范围,进入了可见光或者红外区,於是就不会再紫外光谱中投影出来.这样就在紫外光谱中出现了吸收能带. 赞同0| 评论
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