经过高考之后为了接受相对论和量子力学应该突破哪些中国教育灌输给我们的惯性思维?虽然目前还没有高中毕业,但是在自学近代物理的时候总发现自己有时候思维模式依然是经典力学的那

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 17:08:13

经过高考之后为了接受相对论和量子力学应该突破哪些中国教育灌输给我们的惯性思维?虽然目前还没有高中毕业,但是在自学近代物理的时候总发现自己有时候思维模式依然是经典力学的那
经过高考之后为了接受相对论和量子力学应该突破哪些中国教育灌输给我们的惯性思维?
虽然目前还没有高中毕业,但是在自学近代物理的时候总发现自己有时候思维模式依然是经典力学的那套,这样对研究问题肯定有很大的局限性.就比如认为惯性作用是很普通的不需怀疑的.但是自学时就看到书上的自问:为什么会有惯性?如果此时将手机从桌上拿起,为何它能即时将整个宇宙作用于它的力反作用给我的手?如果一个宇宙只有一个粒子还是否存在惯性?这一系列问题一开始会弄的我摸不着头脑甚至觉得莫名其妙.当然我只是用惯性举了个惯性思维的例子,也不是说只有惯性方面有惯性思维……另外比如一开始会觉得很奇怪为什么速度不能直接相加,洛伦兹变换又是怎么回事.还有也会产生双子悖论的思考,并且百思不得其解.还有总会用旋转体来想象微粒自旋,以及无法理解宇称不守恒等等等等.当然我肯定中国的教育给我们这几代人烙下的僵硬思维模式还有很多,只是有些还没遇到,希望有经验的前辈能给些指引,告诉我一些需要破除的惯性思维,能使我在思考问题过程中多留心,不被惯性思维僵化.

经过高考之后为了接受相对论和量子力学应该突破哪些中国教育灌输给我们的惯性思维?虽然目前还没有高中毕业,但是在自学近代物理的时候总发现自己有时候思维模式依然是经典力学的那
我觉得你看的很多都是科普性的吧,其实要好的了解近代物理,必要的数学基础是不能少的,这个先放一边.然后对于物理,你要确立一种实验的精神,也就是说在物理的世界什么是真理,首先想当然不能是真理,没有实验支持的理论不能是真理,而任何理论又尤其适用的范围,并不能把某一些方面得到的结果理所当然的扩展到整个宇宙.
越是基础的概念越是难思考明白,惯性就是一个很费解的东西.要理解惯性首先要理解牛顿第一定律,简单说物体保持自身运动状态不变的性质就是惯性,体现这个效应强弱的量就是惯性质量.为什么会有惯性,就是为什么会有质量,这个问题现在理论上(量子场论)也还没有解决.而你说的跟惯性有关的几个问题,我觉得对于理解惯性并不是很重要.至于速度为什么不能直接相加,就跟前面讲的一样,没有想当然的真理,直观虽然是这样,但后来发现其实不是,你从理解相对论的基本假设出发去理解速度叠加就能理所当然了,而洛伦兹变换根据相对论也很容易得到,这体现物理理论的一点,就是坚持尽量少的假设.至于自旋,其实就是一个自由度,好比硬币的两面,我们每次一看只看到一个面,就是一个表征粒子状态的物理量.宇称不守恒应该还是好接受,镜子里的世界为什么一定要和真实世界相同呢?
科学的发展本来就是在总结经验,又打破以前认识的基础上发展的,所以学习的过程中有惯性的思维很正常.以前得到的理论并不都是错误的,我们总是在总结其中正确的精髓的思想上进步的.所以建议你理理物理发展的历史,看看大科学家们思考的出发点,尤其是关注实验的发展会对认识物理多有帮助的.当然如果有能力,有一定的数学基础去算算物理理论就更方便理解了.