1.甲、乙两同学沿相反的方向各用15N的力水平拉一测力计,测力计静止不动,测力计的示数是 （ ）A.0N B.30N C.20N D.15N ………………（答案D.）2.小明用弹簧测力计吊着一个重G=3N的物体竖直向上运

1.甲、乙两同学沿相反的方向各用15N的力水平拉一测力计,测力计静止不动,测力计的示数是 （ ）A.0N B.30N C.20N D.15N ………………（答案D.）2.小明用弹簧测力计吊着一个重G=3N的物体竖直向上运 甲、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数是多少N?为什么? 甲乙同学各用4N的力沿水平相反方向拉弹簧测力计.请问弹簧测力计的示数为什么不是8N? 初二物理弹簧测力计合力问题甲、乙两同学沿相反的方向各用15N的力水平拉一测力计,测力计静止不动,测力计的示数是 （ ） A.0N B.30N C.20N D.15N ………………（答案D.）绳子的张 甲、乙两同学各用2N的力在光滑的水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数和弹簧测力计所受合力分别是（ ）A:2N,0牛 B:4N,O牛 C:2N,2N D:4N,2N关键是要说明理由! 1.一架自制的天平,若放砝码一侧臂较长,则测得物体的质量较真实质量是1.A较大 B较小 C不变 D 相等2.甲.乙两同学沿相反方向拉弹簧测力计,弹簧测力计静止时示数为6N,则甲.乙两同学所用的力分 甲、乙两同学各用10牛的力,沿相反方向拉同一弹簧测力计的秤钩和圆环,则该弹簧测力计的读数是（ ）牛. 两同学分别用3牛顿的力向相反方向拉弹簧秤的两端,弹簧秤的读数为什么是3N而不是6牛呢. 甲乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反的方向拉一弹簧测力计,则弹簧测力计的示数是几牛?所受合力是几牛? 甲乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉一弹簧测力计,弹簧测力计所受合力是?并说明原因.谢谢. 甲乙两名同学沿相反的方向拉弹簧测力计,各用力200N,则弹簧测力计的示数为200N.为什么? 甲乙两同学沿相反方向各用15N的力水平拉一测力计,测力计静止不动,测力计的示数是——?A0 B30N C20N D15N我要是弄懂了给加很多分啊! 甲、乙两同学分别用5牛的力沿水平直线向相反方向拉同一弹簧秤两端,静止时弹簧秤读数为5牛．为什么? 甲、乙两同学分别用10牛的力沿水平直线向相反方向拉同一弹簧秤两端,静止时弹簧秤读数为10牛．为什么? 弹簧测力计练习题2．甲乙两名同学沿相反的方向拉弹簧测力计,各用力200N,则弹簧测力计的示数为：（ ）A.100N B.400N C.200N D.小于100N 某同学用双手沿相反方向拉一个弹簧测力计,若弹簧测力计示数是2N时,则该同学左右手所用的拉力( )A、各为1N B、各为2N C、左手拉力0N,右手拉力2N D、两手拉力大小不定,但要满足总和为2N 在光滑水平桌面上放置一刻度模糊的弹簧测力计,两位同学各用5N的水平力沿相反的方向拉弹黄测力计的两端,测得弹簧伸长了2cm,则该弹黄测力计的读数应该是多少?弹簧的劲度系数是多少? 有两位同学各用5N的水平力沿相反方向拉弹簧测力计的两端,测得弹簧伸长了2cm.则该弹簧测力计的读数应该是多少?弹簧的劲度系数是多少啊?