这就是我 作文600字我是男孩,13岁··· ···单纯的调皮

这就是我 作文600字我是男孩,13岁··· ···单纯的调皮
这就是我 作文600字
我是男孩,13岁··· ···单纯的调皮

这就是我 作文600字我是男孩,13岁··· ···单纯的调皮
①这就是我

崭新的一个集体,迎来了一个崭新的自我,在这里我将带给大家的不仅仅是欢笑,还有快乐.这就是我,一个爱说、爱笑、爱闹的“调皮男孩”.看到这儿,你不禁会问,怎么个调皮法?哈哈……待会你就知道了!

我长着一个圆圆的脸,白里透红的脸上镶着两只水汪汪的眼睛,只要我一笑,它们就能变成一条缝.虽然我只有13岁,可体重却上百,这使我很烦恼.正是因为我胖,所以同学们都叫我“胖哥”.哎……你可没有亲身经历过变胖了的滋味啊!那种感觉比上“刀山”还难受!因此,“胖”成了我的特点,也成了我最大的烦恼……

记得我五年级的时候,学校有一天上体育课,作为体育班长的我,老师要求我示范跳高给同学们看.“跳高”对我来说意味着什么,那可是一般人都作不了的啊!更不要说我这个大胖子了,我从杆下过还不错!在同学们的再三逼迫下,我犹如上了“刑场”一般,特别害怕,可为了顾全自己的面子,我鼓起勇气冲了过去……轰……一声巨响,跳高杆被我撞倒了,同学们哈哈大笑起来,我也被重重的摔倒在了地上.从这以后,我再也没有跳过高,现在想起来都还记忆犹新,历历在目!

说起调皮,大家都对它不新奇,它是每个男生应该具备的性格,当然我也不例外.在班中我可是数一数二的“调皮大王”.调皮捣蛋的招数我应有尽有.比如说,上一星期有一节地理课,老师早早的就来到了教室,手里还拿着一个地球仪,她把地球仪放在桌子上就出去了.由于我好奇,就走上去玩弄它.不知怎么了,我心中起了歪念,想捉弄一下老师.于是,地球仪被我作了点手脚,心里暗暗自喜……上课了,老师激情的深入到了讲课当中,忽视了地球仪的存在,就着样,一节课在未动地球仪的情况下拿走了.我很失望,又很担心……

后来,听说老师在别的班里闹了笑话,我很惭愧!
这就是我,一个爱说、爱笑、爱闹的调皮男孩!
②你认识我吗?我,一双水汪汪的大眼睛,一个好看的鼻子,在鼻子的下方有一张能说会道的嘴.我喜欢唱歌,画画,喜欢站在舞台上有成就感的自己,喜欢弹琴,喜欢尝试一切新鲜的事物,跟喜欢朴实的自己.　　 　
　　从小由于妈妈的严格管教,我很听话,凡是见过我的长辈们无不夸我是一个听话,懂事的好孩子.而在家里我却很活泼,很爱笑,喜欢看电视,嬉笑怒骂,无所顾忌.在学校里时而高谈阔论,海吹神侃；时而被某君的妙语连珠逗得哈哈大笑,我身上仿佛放下千斤重担,一片轻松.　 　
　　我很胆小.记得有一次我妈妈和我在车站接叔叔,在去的路上妈妈安顿我,见了叔叔要问好.到了车站见到叔叔,我却说不出口.妈妈连忙迎着说：“这孩子不懂事,别见怪.”还有一次,爸爸和妈妈晚上出去,让我一个人在家.爸爸妈妈走后,外边躺到床上睡觉,不知怎么了,天空好像故意和我作对,下起了雨,是我不敢睡觉.这时,外面忽然有了咕噜咕噜的声音,我心里想：妈呀,小偷来了.于是,我把身子缩在被子里,动也不敢动.过了一会儿,外面的声音停止了,我就壮着胆子出来看了看.唉原来是饮水机在作怪.我这才放心的去睡觉.又过了不久,门外突然门铃响了.哎呀,这下小偷真的来了.我躲在被窝里打哆嗦,外面传来了妈妈的声音：“快开门,我和你爸爸都淋湿了.”哦,原来是爸爸妈妈呀.打开门,我一脸苍白,满头大汗,妈妈问我怎么了?我说没事.如果告诉了他们,准会笑话我一番.　　 　
　　这就是我,一个喜欢唱歌、画画、弹琴、有很胆小的女孩.
你男的女的?
③我就是我
我就是我,一个平凡的我；我就是我,一个无忧无虑的我；我就是我,一个魔术师一样的我.
我就是我,一个爱哭并且多愁善感的我.我在制服男生中有一个杀手锏,那就是假哭.每当那些男生惹我,并且在我使出“九阴白骨爪”、“芙蓉惊涛掌”、“河东狮吼”等招数后他们仍不束手就擒,那我便会装哭.不是我自吹自擂,我那装哭的本领是炉火纯青、出神入化啊!看起来就像真的一样,那泪珠儿在眼眶里打转,可就是倔强地不落下来.（此招已“骗”过无数人,包括我自己,望大家不要传出去,否则就不管用了,呵呵!）.当然了,我有时也会真哭.受了委屈时,我会哭；看了动人的故事和电视剧后,我也哭；生气时,我要哭（用于发泄）；兴奋时,我还哭；别人说我是个“爱哭鬼”,我又哭了…… 我就是我,一个坚强并且爱笑的我.我不会被任何难题打倒,就算失败了、受伤了,也不会让眼泪流出来,就像那首歌唱的“……眼泪不是我的武器……”.同时,我也很爱笑,我的笑声千奇百怪,有时是短暂的奸笑,有时是悠长的大笑,有时是憨憨的傻笑……但是,众多的笑声中却没有淑女一点儿的笑声.没法,我是一个“假小子”. 我就是我,一个乐观并且爱开玩笑的我.我容易忘记烦恼,从不记女生的愁（男生惹我,我立即还手）,更喜欢开玩笑,不说远了,就说说昨天课外活动的时候,我不想去玩,就在教室里写作业,由于老师留了一部分人在教室里,我就坐在后面,那些人就坐在前面.可巧,坐在我位子上的是我班“重量级”人物——刘言,我去问老师问题时,“心疼”地对刘言说了一句：“唉,你可别把我凳子压跨了啊!”顿时,笑“倒”了一片人,后来,我还不定时地去“检查”凳子的好坏,特别是在出去排队时,可谓是“一步三回头”啊!
我就是我,一个……
我就是我,一个矛盾的我；我就是我,一个独特的我；我就是我,一个能“七十二变”的我!

这真不好帮你写,别人写得就不是你了,可以举你生活中的几个例子,表现几个方面(比如调皮但讨人喜欢;热心;积极等等),具体描写,字数很快就能凑到了

不能自己写吗