一个人先以2 m/s的速度匀速走了30 m,又以3 m/s的速度走了15 m,在这45 m的位移中,人的平均速度为( )A.2 m/s B.2.25 m/s C.2.5 m/s D.3 m/s 我是这样算的,可答案不是这个,是2.25m/s,(2m/s+3m/s)/2=2.5m/s还有一道题

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/27 16:53:40

一个人先以2 m/s的速度匀速走了30 m,又以3 m/s的速度走了15 m,在这45 m的位移中,人的平均速度为( )A.2 m/s B.2.25 m/s C.2.5 m/s D.3 m/s 我是这样算的,可答案不是这个,是2.25m/s,(2m/s+3m/s)/2=2.5m/s还有一道题
一个人先以2 m/s的速度匀速走了30 m,又以3 m/s的速度走了15 m,在这45 m的位移中,人的平均速度为( )
A.2 m/s B.2.25 m/s C.2.5 m/s D.3 m/s
我是这样算的,可答案不是这个,是2.25m/s,
(2m/s+3m/s)/2=2.5m/s
还有一道题:
某人骑自行车沿直线走了10 min,前2 min 走了720 m,最后2 min走了600 m,中间一段时间走了1 440 m,求它在全程的平均速度.
全程的平均速度我是这样算的,和答案一样.
(720+600+1440)/10*60=4.6
我很奇怪,为什么两道题用一样的算法,可是答案却一个对一个错呢?

一个人先以2 m/s的速度匀速走了30 m,又以3 m/s的速度走了15 m,在这45 m的位移中,人的平均速度为( )A.2 m/s B.2.25 m/s C.2.5 m/s D.3 m/s 我是这样算的,可答案不是这个,是2.25m/s,(2m/s+3m/s)/2=2.5m/s还有一道题
LS解释的也不对,“你第一个问题是求平均速度,你却求的是平均速率,当然结果不对”,这话不对啊.平均速度和平均速率基本是一个概念,只不过速度是带方向的矢量,而速率是一个标量,只有大小,没有方向.怀疑你有没有学过高中物理啊.
“(2m/s+3m/s)/2=2.5m/s”这个计算式是计算的两个速度的平均值,对于这个题目,这个式子没有实际意义.
首先,平均速度表达的是整个移动过程中速度的平均值,其表达式是位移(路程)/时间.而不是简单的把几段路程的速度计算个平均值就可以了的.
所以正确的计算方法是(30+15)/(30/2+15/3)=2.25.
第二道题目中,直接告诉你了时间,因此,你套用公式计算就不会有错.第一题目中,告诉你的是速度,要先求出总的时间.

要解决这个问题,你就必须先明白平均速度与平均速率是两个不同的概念,平均速度是位移除以时间,而平均速率是几个速度的平均值,你第一个问题是求平均速度,你却求的是平均速率,当然结果不对,应求出运动时间后再用位移相除,还不详加Q1061340160

一个人先以2 m/s的速度匀速走了30 m,又以3 m/s的速度走了15 m,在这45 m的位移中,人的平均速度为( )A.2 m/s B.2.25 m/s C.2.5 m/s D.3 m/s 我是这样算的,可答案不是这个,是2.25m/s,(2m/s+3m/s)/2=2.5m/s还有一道题 运动的描述疑问 一列火车沿直轨道运行,先以10m/s的速度匀速行驶15min,随即改以15m/s的速度匀速一列火车沿直轨道运行,先以10m/s的速度匀速行驶15min,随即改以15m/s的速度匀速行驶10min,最后在5min 一物体沿直线运动,先以10m/s的速度匀速前进3s,接着又以2.5m/s平方的加速度匀加速运动4s,最后以10m/s...一物体沿直线运动,先以10m/s的速度匀速前进3s,接着又以2.5m/s平方的加速度匀加速运动4s,最 物体运动的速度是指什么?是匀速、加速,减速?还是速度的大小、方向?物体运动状态是指物体运动的速度是吧,那一个物体先以1m/s的速度匀速行驶,后以2m/s的速度依然匀速行驶,难道说它的 物体沿直线运动,先以3m/s的速度匀速通过后12m的路程又以8m/s的速度匀速通过24m路程求整个过程中该物体的平均速度. 一质点沿一直线运动,先以10m/s的速度匀速前进3s,接着又以2.5m/s2的加速度匀加速运动4s,最后以大小为...一质点沿一直线运动,先以10m/s的速度匀速前进3s,接着又以2.5m/s2的加速度匀加速运动4s,最 一氢气球,以2m/s的速度匀速降落,氢气球和下面吊篮的总重为5000N.当从吊篮中丢下2000N重物后,吊篮先减速下降,后加速上升,最后以2m/s的速度匀速上升.求气球以2m/s的速度在空气中运动时受到 现有一辆摩托车先有静止开始以2.5m/s^2的加速度做匀加速运动,后以最大行驶速度25m/s匀速行驶追赶前方以15m/s的速度同向匀速行驶的卡车.已知摩托车开始运动时与开车的距离为200m,则求1.追上 汽车以10m/s的速度匀速前进时,突然发现前方30m处有一辆自行车正同向匀速前进,汽车...汽车以10m/s的速度匀速前进时,突然发现前方30m处有一辆自行车正同向匀速前进,汽车随即以0.6(m/s^2)大小 俺不懂阻力是咋求出来的,一氢气球,以2m/s的速度匀速降落,氢气球和下面吊篮的总重为5000N.当从吊篮中丢下2000N重物后,吊篮先减速下降,后加速上升,最后以2m/s的速度匀速上升.求气球以2m/s的 一道速度应用题一辆火车以20m/s的速度匀速行驶,为先进站,以1m/s^2的加速度做匀减速直线运动,直到站台停止,在站台又停了120s,然后又以0.4m/s^2加速度做匀加速直线运动,直到恢复原速度正常行 吊车吊起10^4N的货物以1m/s的速度匀速上升,所用拉力为_______;若以2m/s的速度匀速上升,所用的拉力为______;若以1.5m/s的速度匀速平移.拉力为______;若以2m/s的速度匀速下降,拉力为______;若静止在空 一列火车沿直轨道运行,先以10m/s的速度匀速行驶15min,随即改以15m/s的速度匀速行驶10min,最后在5min内又前行1000m而停止.则该火车在前25min及整个30min内的平均速度为多大?它通过最后2000m的平均速 一质点沿一直线运动,先从静止开始以2.5m/s的平方的加速度匀加速运动4s,接着以该时刻的速度匀速前进3s,最后以大小为10m/s的平方的加速度匀减速运动直至停止.(1)4s末的速度(2)7s内的位移 在足够高的空中以2m/s的速度匀速竖直上升的热气球上~~物理题~~急~~在足够高的空中以2m/s的速度匀速竖直上升的热气球上有一个人手持一由较长的细线拴着的小球伸出吊篮,他在手相 1.甲车以15m/s的速度匀速前进,乙车在其后50m处由静止出发做匀加速运动,加速度为4m/s方(1)乙何时追上甲车?追上时乙车走了多远?(2)追上前两车何时距离最大?最大距离为多少?2.甲车以10m/s 摩托先由静止开始以1.25m/s^2的加速度做匀加速运动,后以最大行驶速度25m/s匀速运动,追赶前方以15m/s的速度同向匀速行驶的卡车.已知摩托车开始运动时与卡车的距离为1000m,则:①追上卡车前二 某人骑自行车沿一坡路直线下滑,已知在坡顶的速度是1m/s,他先以0.5m/s² 的加速度匀加速行驶了4s.然后又匀速行驶了4s恰好到达坡顶,试求(1)匀速行驶时的速度(2)坡路的长度(3)在坡路