作业帮老师让每天读一篇文章,要有道理的,700到800字就行是读一篇文章,指出其中的道理或者是赏析.把文章发上来,道理也发上来.我是初中的,文章的道理表太深奥.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/05 15:37:39
老师让每天读一篇文章,要有道理的,700到800字就行是读一篇文章,指出其中的道理或者是赏析.把文章发上来,道理也发上来.我是初中的,文章的道理表太深奥.
老师让每天读一篇文章,要有道理的,700到800字就行
是读一篇文章,指出其中的道理或者是赏析.把文章发上来,道理也发上来.我是初中的,文章的道理表太深奥.
老师让每天读一篇文章,要有道理的,700到800字就行是读一篇文章,指出其中的道理或者是赏析.把文章发上来,道理也发上来.我是初中的,文章的道理表太深奥.
在某种意义上,荣誉和声望相比,荣誉的特性是否定的,而声望则具有一种肯定的性质.因为荣誉并不意味着别人认为：某某人具有某种特别的.为他的主体所独有的品质；荣誉只是说明：某某人并没有欠缺根据规则必须作为前提条件的、每一个人都必须具备的品质.因此,荣誉只是表明这一个人不是一个例外.但声望却表明这个人是一个例外.声望是要去争取的,相比之下,荣誉只需要保有就行了.根据这一点,缺乏声望就是默默无闻,它是否定的；但缺乏名誉则是耻辱,它是肯定的.我们可不能把荣誉的否定性质与被动性质相混淆.恰恰相反,荣誉具有一种完全主动的特征；它纯粹从人的主体出发,以主体的行为为基础,而不是根据别人的所为以及外在的遭遇所决定,这也就是斯多葛派所说的“有赖于我们的事情”.这一点,正是真正的荣誉和骑士荣誉或虚假荣誉的区别标志,我们在下文很快就可以看到.只有通过诋毁侮辱才有可能从外面对荣誉实施攻击.对付这种攻击的唯一对策就是把这种诋毁予以公开,把诋毁者公之于众. 老年人得到别人的尊重似乎是基于这样一个事实：年轻人享有假设的、但还未经实践检验的荣誉,因此是预先给予的,但这种荣誉还需要经过考验；因此他们的荣誉是信用贷款.但对于老年人来说,在他们的一生中他们已经通过自己的行为证明了自己仍然保有荣誉.单就年龄和经验而言,这两者都不足以成为要求年轻人向老者表示敬意的充……