用一两个叠词写句子例子：立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫的很干净.立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫的干干净净.

用一两个叠词写句子例子：立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫的很干净.立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫的干干净净. 叠词写句子如：立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得很干净.立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净 体会加粗词的不同表达效果,试着用一两个叠词写句子.1．立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得很干净.立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净.2．海鸥依他的节奏起落,排成一片翻 干干净净造句 干干净净必须在最后面.而且要变成干净,语句通顺.立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫的很干净.立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫的干干净净 用“一群海鸥”造句 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤.立刻便有一群海鸥应声而来 四、读句子,写出“”字的意思嘎羧躺在地上拒绝“进”食.（ ）立刻便有一群海鸥应声而来,几下“扫”的干干净净.（ ）海鸥把他团团围住,引得路人都“驻”足观看.（ ）伯牙“善”鼓琴,钟 这一段主要写了老人给海鸥(),文中还写了老人为海鸥(),(),()的事情人少的地方,是他喂海鸥的领地.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤.立刻便有一群海鸥应声 老人与海鸥课文阅读人少的地方,是他喂海鸥的领地.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮（cuō）起嘴向鸥群呼唤.立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净.老人顺着 21.老人与海鸥人少的地方,是他喂海鸥的领地.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤.立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫的干干净净.老人顺着栏杆边走边放, 老人与海鸥 人少的地方,是他喂海鸥的领地.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮（cuō）起嘴向鸥群呼唤.立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净.老人顺着栏杆边走 老人与海鸥阅读题老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮（cuō）起嘴向鸥群呼唤.立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净.老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节奏起起 老人与海鸥阅读答案人少的地方,是他喂海鸥的领地.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮（cuō）起嘴向鸥群呼唤.立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净.老人顺着 老人与海鸥 题人少的地方,是他喂海鸥的领地.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤.立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净.老人顺着栏杆边走边防, 课内阅读《老人与海鸥》人少的地方,是他喂海鸥的领地.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤.立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净.老人顺着栏杆 人少的地方,是他喂海鸥的领地.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮起嘴向鸥群呼唤.立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净.老人顺着栏杆边走边放,海鸥依他的节 有1道阅读题不会,　　人少的地方,是他喂海鸥的领地.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上,退开一步,撮（cuō）起嘴向鸥群呼唤.立刻便有一群海鸥应声而来,几下就扫得干干净净.老人顺着 老人与海鸥 练习题谈起海鸥,老人的眼睛立刻生动起来.老人望着高空盘旋的偶群,眼睛里带着企盼.从以上两个句子中,我们可以体会到老人（ ）.RTRTRTRT